满分5 > 高中历史试题 >

《礼记•王制》:“山川神祇有不举者为不敬,不敬者君削以地;宗庙有不顺者为不孝,不...

《礼记•王制》:“山川神祇有不举者为不敬,不敬者君削以地;宗庙有不顺者为不孝,不孝者君绌以爵;变礼易乐者为不从,不从者君流;革制度衣服者为畔,畔者君讨。”材料表明西周礼乐制的特点是

A威慑性、实效性

B.制度性、强制性

C.等级性、仪式性

D.规范性、持久性

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对材料的理解能力及与教材知识的联系能力。根据材料“变礼易乐者为不从”、“革制度衣服者为畔”等信息,这体现出西周礼乐制制度性的特点,“不从者君流”、“畔者君讨”又体现出西周礼乐制强制性的特点,B正确;材料意思没有体现威慑性、实效性,排除A;礼乐制度不是仅仅是仪式性,排除C;礼乐制度在春秋战国时期开始瓦解崩溃,排除D。所以选B 考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·礼乐制度 【名师点睛】礼乐制度: 1、目的:为了维护分封制和宗法制,西周制定了各种礼乐制度。 2、含义:礼乐制度就是对统治阶级日常的政治、社会活动,制定一些规则和仪式、并配有特定的音乐,不同等级的贵族要行不同的礼仪。 3、作用:周礼成为维护等级制度的工具,防止僭越行为,有利于统治秩序的稳定。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

观察下表,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是

妻妾

一般称谓

正室

三哥20岁、四哥17岁

妾一侧室

大哥25岁

妾二侧室

二哥22岁

 

 

 

 

 

A三哥

B.四哥

C.大哥

D.二哥

 

查看答案

2007年冬至日12月22日,凤阳县明皇陵景区将举办华夏朱氏源流研究成立大会和冬至日祭祀活动,有来自湖南、浙江、山西、河南、安徽、江苏、云南等省的150多位朱氏后裔、明史研究学者,齐聚明皇陵祭祀、探讨朱氏宗亲源流。自古以来,中国人就有祭祖的习俗。有助于形成这种认祖归宗情结的是

A分封制

B.宗法制

C.科举

D.丞相制

 

查看答案

一百多年前,孙中山先生领导了辛亥革命,中国历史翻开新的一页。请回答:

1辛亥革命前,资产阶级进行了有效地组织准备,分别指出孙中山成立的革命团体和政党。

2土地作为主要生产资料,关系到民生大计。孙中山在三民主义纲领中为解决土地问题提出了什么方案?

3为实现民主政治,孙中山领导的南京临时政府制定了什么宪法文件?文件为“将权力关进笼子”做出了哪些规定?

4孙中山选择定都南京,从经济因素考虑,您认为当时江苏地区具备了什么优势?

 

查看答案

2015年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年来我国开展了各种形式的纪念活动。阅读下列材料:

材料一

198777日,中国人民抗日战争纪念馆建成开馆,坐落于北京卢沟桥畔的宛平城内。馆正前方抗战广场中央矗立着象征中华民族觉醒的“卢沟醒狮”,广场中轴线两侧各分布着7块草坪,寓意七七事变爆发地和中华民族的十四年抗日战争。

——李泽伟《中国人民抗日战争纪念馆:铭记日军侵华历史》

材料二

卅万亡灵,饮恨江城。……兄弟同心,共御外侮。捐躯洒血,浩气干云。尽扫狼烟,重振乾坤。……永矢弗谖,祈愿和平。中华圆梦,民族复兴。

——南京大屠杀死难者国家公祭铭文节选

1结合所学知识,指出材料一中“十四年抗日战争”的历史依据。

2材料二中“兄弟同心,共御外侮”指的是什么?促使“兄弟同心”的根本因素是什么?分别举出正面战场与敌后战场的一个战役,以彰显中国人民在抗战中“捐躯洒血,浩气干云”的气概。

3抗日战争的胜利不仅洗刷了中华民族的耻辱,捍卫了民族尊严,而且对世界产生了重大影响。请阐述抗日战争的国际意义。

 

查看答案

地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分,伴随着历史发展而不断变革完善。阅读下列材料:

材料一

后世对秦始皇的这一做法,大多盛赞不已……虽然秦代……仅仅持续了二世……但秦代所形成的专制主义中央集权国家,及其所确定的以郡县制为表现形式的行政区划,却……为后世历代所遵奉……西汉初年刘邦采用的是……混合体。

——李晓杰《体国经野:历史行政区划》

材料二

“行中书省,凡十,秩从一品。掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里。……中统、至元间,始分立行中书省,因事设官,官不必备,皆以省官出领其事。……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”

——《元史》卷91《百官志

材料三

从秦到清,地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化……这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看,历代行政区域……废置纷繁,分合靡定,但无非皆就前代之制度沿革益损,而无根本性质的变动。

——周振鹤《中国地方行政制度史》

请回答:

1据材料一,后世对秦始皇在地方行政制度方面的哪一做法“盛赞不已”?概括这一做法的影响。结合所学知识,指出刘邦采用的“混合体”是什么?

2据材料二并结合所学知识,说明指出元朝行省的性质及创立的目的。

3据材料三,你如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”?

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.