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下图反映了我国古代不同时期官员上朝的礼仪,体现着君臣关系的变化,其反映的实质问题...

图反映了我国古代不同时期官员上朝的礼仪,体现着君臣关系的变化其反映的实质问题是

 

A内阁制度日渐成熟

B.丞相权力被六部分割

C.中央对地方的管理日益加强

D.中央的权力日益向帝王集中

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生解读史料获取信息能力,依据图片中反映了我国古代不同时期官员上朝的礼仪,体现着君臣关系的变化,其反映的实质问题是中央的权力日益向帝王集中,故D项正确;A西汉没有出现;B是明朝时期;C属于地方。 考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·君主专制甲强  
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考点分析:
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清代科考规定,在殿试答卷时,文内遇有“皇帝”等字,须直接换一行顶格书写。这在本质上反映出

A八股之风愈演愈盛

B.君王名号不再避讳

C.科考规范愈加严格

D.君主专制影响深刻

 

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《明史》记载居正为政,以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。……诏尽削居正官秩,夺前所赐玺书、四代诰命,以罪状示天下。”内阁首辅张居正生前死后的不同状况折射出

A皇权与相权的矛盾一度激化

B.内阁成为法定的中央决策机构

C.内阁职权大小取决于皇帝的旨意

D.六部正式成为内阁的下属机构

 

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《明史·职官志》记载:“洪武九年,汰平章政事、参知政事。十三年正月,诛丞相胡惟庸,遂罢中书省。其官属尽革,惟存中书舍人。”明太祖这样做的直接目的是

A加强中央集权

B.强化君主专制

C.提高行政效率

D.实现权力制衡

 

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钱穆在《国史新论》中说:“因考试乃一种公开竞选,公平无偏滥。……寒苦子弟,皆得有应考之可能。又考试内容,全国统一,有助于全国各地文化之融结。……此一千年来,中国社会上再无固定之特殊阶级出现,此制度预有大效。”马克斯·韦伯在《儒教与道教》中说:“科举制度全面推行……任何人,只要能证明自己是受过教育的合格者,都能跻身俸禄补缺等级。”在论述科举制度的主要意义上两者都强调

A加强了中央集权

B.有利于各地文化融合

C.通过考试的方式跻身仕途

D.可以消融社会阶级

 

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唐朝元和年间806~820年,主管财政的宰相皇甫镈奏请减少内外官俸,诏书下达后被给事中崔祐驳回,皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的部门应是

A门下省

B.中书省

C.尚书省

D.参知政事

 

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