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英国文艺复兴时期的哲学家培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如...

英国文艺复兴时期的哲学家培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以至没有一个帝国,没有一个学派,没有一个显赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指

A.促进了西欧社会制度的转型

B.推动了文艺复兴向西欧的扩展

C.诱发了英国工业革命的兴起

D.揭开了世界整体化进程的序幕

 

A 【解析】 试题分析:本题考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。本题主要考查解读和获取材料信息、调动和运用知识的能力,切入点是三大发明对世界的影响。分析材料,依据“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界”“(三大发明)产生更大的力量和影响”并联系新航路开辟、文艺复兴、宗教改革等内容思考,促进了西欧由封建社会向资本主义社会的转型,故选项A符合题意。其他选项均属于单一意义。 考点:古代中国科技与文学艺术·古代科技·四大发明  
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考点分析:
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夫道,天下之公道也,学,天下之公学也,非朱子可得而私也,非孔子可得而私也。……然则某今日之论,虽或于朱子异,未必非其所喜也。”请判断该学者是

A程颐

B.朱熹

C.王阳明

D.李贽

 

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明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以

A.研究天人关系为核心内容

B.伦理道德为核心内容

C.认识自然发展规律为导向

D.关心社会进步为前提

 

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马丁·路德在《九十五条论纲》中说:“基督徒有权读《圣经》和理解《圣经》人人都可以直接与上帝沟通。”由此可知马丁·路德

A.主张人是自由和独立的

B.反对宗教信仰

C.认为教皇无权阅读《圣经》

D.支持废除基督教

 

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卢梭说:“国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体拥有者和行使者,主权是完全绝对的、神圣的,完全不可侵犯的。主权永远不可转让,并且主权者只是一个集体的生命,所以只能由他自己来代表本人。”“正如主权是不能转让的一样,主权也是不能代表的。”材料反映了卢梭

A.天赋人权的思想

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C.代议制民主思想

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与文艺复兴不同,启蒙运动所崇尚的理性主义是由一种欲构筑富有创造性的理论的信念所驱使,创造出一种完全不同于古典的、全新的思想,崇尚科学知识是其核心,坚信人的理性能够借助于“科学方法”去探究把握自然法则包括人的本质的法则。对述材料的分析中,下列理解错误的是

A.人文主义与理性主义是文艺复兴与启蒙运动分野的重要标志

B.启蒙运动推崇通过理论创造而不是模仿传统来推广理性思想

C.启蒙运动基于科学革命的重大突破而强调科学与理性的结合

D.关于社会自我运行的基本法则的可认识性是启蒙运动的信条

 

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