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阅读下列材料,回答问题。 材料一 收割队和征粮队征集的一切粮食,应该下列基础进行...

阅读下列材料,回答问题。

材料一  收割队和征粮队征集的一切粮食,应该下列基础进行分配:首先,自然分配必需数量的粮食,以满足当地居民最贫苦阶层对粮食的需求……其余的粮食立即无条件的送往粮食收集中心。这批粮食的分配应由省粮食委员会根据粮食人民委员部的指令执行。

——《世界现代史资料选辑》

材料二  为了保证农民在比较自由的支配自己的经济资源的基础上正确和安心的进行经营,为了巩固农民经济和提高生产率,以及为了确切的规定农民所应负担的国家义务……在纳税后剩余的一切粮食原料和饲料,农民可以自己全权处理……可以用来交换工业品和农产品。

——《苏共决议汇编》

材料三  粮食税是从极度贫困经济破坏和战争所迫时采取的特殊“战时共产主义”,进到正常的社会主义产品交换的一种过渡形式。而正常的社会主义产品交换,又是以带有小农民在居民中占优势所造成的特点的社会主义进到共产主义的一过渡形式。

材料四既然无产阶级紧紧掌握着政权,紧紧掌握着运输业和大工业,这里就没有什么使无产阶级政权可怕的地方。

请回答:

(1)材料一提出了什么措施?反映了苏俄哪一经济政策?依据材料指出其实施的背景。

(2)材料二又提出了什么措施?反映了苏俄哪一经济政策?依据材料二和材料三,分析其实施的主要原因有哪些。

(3)有人认为由材料一的措施转向材料二的措施会导致资本主义复辟。这观点是否正确?为什么?试结合材料四的内容加以说明。

 

(1)措施:实行余粮收集。政策:战时共产主义政策。背景:经济遭到了严重破坏,人民生活极度贫困。 (2)措施:实行粮食税。政策:新经济政策。原因:小农经济在经济中占绝对优势;提高当时的劳动生产率。 (3)观点:不正确。理由:无产阶级掌握着国家政权,控制这国家的经济命脉。 【解析】 试题分析: (1)根据题干要求,本问主要考查的是苏俄战时共产主义政策知识点,旨在考查学生灵活运用所学知识解决问题的能力。关于第一小问“措施”,紧扣材料一信息“收割队和征粮队征集的一切粮食,应该下列基础进行分配”.“其余的粮食立即无条件的送往粮食收集中心”等,不难直接把握到答案,即实行余粮收集。关于第二小问,回忆.再现所学知识,即苏俄实施了巩固新生政权的战时共产主义政策。关于第三小问,紧扣材料一信息,结合所学知识分析.认知,重点把握到以下方面:经济遭到了严重破坏.人民生活极度贫困等,符合相关史实,言之有理即可。 (2)本问考查的是苏俄新经济政策知识点,需要学生具备较强的归纳.概括以及分析.认知的能力。审题的时候,要注意明确题干要求,避免作答不完整。关于第一小问,紧扣材料二信息“在纳税后剩余的一切粮食.原料和饲料,农民可以自己全权处理”.“可以用来交换工业品和农产品”等,即可直接把握到答案,即实行固定粮食税。关于第二小问,回忆.再现所学知识,即苏俄实施了新经济政策。关于第三小问,紧扣材料二.三信息“粮食税是从极度贫困.经济破坏和战争所迫时采取的特殊‘战时共产主义’,进到正常的社会主义产品交换的一种过渡形式”.“小农民在居民中占优势”等,分析.认知,重点注意从以下维度展开:小农经济在经济中占绝对优势.提高当时的劳动生产率等,所组织的答案言之有理即可。 (3)本问考查的是对苏俄新经济政策的认识与理解,旨在考查灵活运用所学知识解决问题的能力。首先,要对题干观点作出判断。结合所学知识可知,题干观点不正确。其次,紧扣材料四信息以及所学知识展开说明,做到有理有据,理由充分。重点把握到以下方面:政治上,无产阶级掌握着国家政权.经济上,国家经济命脉的公有制主体地位(苏俄新经济政策实际上属于国家资本主义范畴)。 考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·苏俄战时共产主义政策·概况及认识;俄国十月革命与苏联社会主义建设·苏俄新经济政策·概况及认识  
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