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政治文明的演进是一个不断递进的过程,从人治到法治体现了社会不断前进的步伐。阅读下...

政治文明的演进是一个不断递进的过程,从人治到法治体现了社会不断前进的步伐。阅读下列材料,回答问题。

材料一:国家的产生是人类进入文明社会的重要标志,是公共权力演化和蜕变的结果。在先秦古籍中,“天子”统治的区域称“天下”,诸侯的领地称“国”,卿大夫的采邑称“家”。秦统一后,将其统治的地区称为“国家”。

——摘自人民网文章《人类政治文明的源起及其演进》

材料二  “近闻逆党方结一秘密会,遍布支部于各省,到处游说运动,且刊印鼓吹革命之小册子。 ……入会之人,日以百计,踪迹诡秘,防不胜防,”仿行宪政可以“于政治上导以新希望”,从而“解散乱党”。

——摘自端方《请平满汉畛域密折》

材料三  “‘宪法’二字,近时人人乐道,便是满清政府,也晓得派遣奴才出洋考察政治,弄些预备立宪的上谕,自惊自扰。…照现在看来,满洲政府要实行排汉主义,谋中央集权,拿宪法做愚民的器具。…‘中国数千年来,都是君主专制政体,这种政体不是平等自由的国民所堪受的,……照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。…惟尚有一层最要紧的话,因为凡是革命的人,如果存有一些皇帝思想,就会弄到亡国。……我们定要由平民革命,建国民政府,这不止是我们革命之目的,并且是我们革命的时候所万不可少的。”

——摘自孙中山《三民主义与中国前途》

材料四  如图

 

——选自白海军著作《2049——相信中国

1)材料一是从什么视角来剖析和解释“国家政权”的?从这个视角看,古代中国的西周、秦朝政权各有什么特点?

2)材料二的“秘密会”是指什么?据材料分析当时清政府“仿行宪政”的主要目的。

3)根据材料三概括指出孙中山对清政府“预备立宪”的态度及其理由。(不得摘抄材料)

4)根据材料四和所学知识,从外部影响、探索阶级、改革内容等方面分析近现代我国政治文明演变的特点。

 

(1)地域。 西周分封制下,受封诸侯有较大独立性,中央与地方结成一种松散联盟。 秦朝通过郡县制,实现了对地方直接有效的管理,真正建立起中央集权制度。 (2)中国同盟会。 主要目的:分化瓦解革命党,遏制革命,维护统治。 (3)态度:坚决抵制和反对。 理由:清政府预备立宪是欺骗人民的;国民追求自由、平等与君主专制互不相容;只有实行民主共和,才能消除争当皇帝而引起的内乱;实行民主共和,建立国民政府是革命的根本目的。 (4)主要特点: ①西方政治文明逐渐传人,受欧洲文明影响较大; ②资产阶级率先进行政治变革的实践活动; ③历经了由资本主义民主政治向社会主义政治的转变; ④逐步建立起具有中国特色的社会主义民主政治。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。从材料““天子”统治的区域称“天下”,诸侯的领地称“国”,卿大夫的采邑称“家”。”可以看出材料一是从地域的角度分析政权的。从中央与地方的关系来看,西周时期的政权和秦朝的政权不同之处主要是在于西周分封制下,受封诸侯有较大独立性,中央与地方关系松散。秦朝中央与地方的关系则相当的紧密. (2)考查学生对教材基础知识的掌握以及分析材料、解决问题的能力。从材料“到处游说运动,且刊印鼓吹革命之小册子。 ……入会之人,日以百计,踪迹诡秘,防不胜防”可以看出清政府此时所说的秘密会指的是同盟会。清政府仿行立宪的目的从材料““于政治上导以新希望”,从而“解散乱党””可以进行分析得出答案。 (3)本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。从材料“照现在看来,满洲政府要实行排汉主义,谋中央集权,拿宪法做愚民的器具”可以看出孙中山对仿行立宪的态度。从材料“照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。…惟尚有一层最要紧的话,因为凡是革命的人,如果存有一些皇帝思想,就会弄到亡国”可以分析的出孙中山反对预备立宪的理由。 (4)此题比较难,需要对材料进行图片细致的分析。材料反映的是我国近代救国道路上探索的过程。其主要的特点需要结合所学知识进行回答,可以从西方政治文明的影响、资产阶级的率先行动、政治制度的变革等角度进行分析。 考点:古代中国的政治制度·中国早期的政治制度·分封制与郡县制;近代中国的民主革命·辛亥革命·同盟会;近代中国思想解放潮流·新思想萌发·预备立宪  
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