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促进农村土地适度规模化经营是加速农业现代化和实现工业化的重要手段。阅读材料,回答问题。

材料一  18世纪到19世纪中期,英国圈地运动进入第二次高潮(见下表)。随着农业技术的进步,集约式耕作使独立经营的连成片的大农场成为迫切的需要。农业产量的增加和粮食上涨,使农场变成牧场的趋势减缓,而农场所需的劳动力比牧场多。同时城市逐渐兴起,工场和工厂的发展,吸收了被逐出土地的农民,这些因素都使圈地运动的阻力大大减小了,最终完成了圈地运动。

18~19世纪英国圈地运动表年份

项目

年份

1760年以前

1761~1796年

1797~1820年

发布圈地法令

208项

1482项

1727项

圈占农民土地

310000英亩

1830000英亩

 

——改编自杨民《土地改革与工业化的相互作用》

材料二  20世纪20~30年代,在苏联农业集体化运动中,绝大多数农户加入集体农庄,形成了集体农庄经济制度。农庄是国家直接支配的经济单位,其播种结构、播种面积、单产量、总产量、牧畜种类数量、农艺措施以及农蓄产品的分配等各项指标,都由国家决定。为保证工业化所需资金,国家实行义务交售制,以远低于生产成本的价格收购农庄的产品。1953年斯大林逝世时,农庄义务交售的产品价格与成本之比为:粮食13.2%,土豆7.5%,牛肉5%。与此相对应的是严峻的农业形势;1953年的人均粮食和肉类的产量只有432公斤和30公斤,比革命前1913年的540公斤和31.4公斤还要低。

——吕奔《苏联农业集体化运动研究(1927~1939)》

材料三   分田到户、包产到户在那些已经使用机械生产的中国平原地区显然是倒退。因为单干就要废弃机耕,实行畜耕和人耕,而农业现代化的表现就是耕作机械化。但是,人少地多,干部分配不公,农民宁愿出力出汗也愿意分田到户。“从机耕到人耕,确实令人感到可笑,但农民的生产积极性却高涨起来了。他们不惜出力出汗,也要把地种好,为了能畜耕,他们自动地互相换地,然后或一家买牲口,或两三家合买牲口,一时牲口的价值猛涨。”

——摘自任世江《高中历史必修课程专题解析》

(1)依据材料一并结合所学知识,概括19世纪中期英国完成“圈地运动”的有利因素。

(2)结合材料一和材料二,与英国相比,苏联在推动农业生产规模化方面有何显著特点?

(3)概述材料三中关于“分田到户、包产到户”的两种观点。

(4)综合上述材料,谈谈你对农村土地开发利用的认识。

 

(1)有利因素:资产阶级统治的确立;圈地法令的颁布;农业技术的进步(集约式大农场的推动等);工业革命的进行。(4分) (2)特点:建立集体农庄,发展公有制;实行计划经济体制;牺牲农业发展工业(提供资金原料等)。(3分) (3)观点一:“包产到户”促进了生产力的发展。(1分)观点二:“包产到户”限制了农业生产的规模化和机械化。(1分) (4)认识:促进农村土地适度规模化经营是加速农业生产现代化的重要手段;在推进土地规模化经营过程中要注意保护农民利益,调动农民生产积极性;生产关系调整要适应生产力。(3分,其他言之成理也可赋分) 【解析】 试题分析:(1)根据题干要求,本问主要考查的是英国第一次工业革命的概况,旨在考查归纳、概括材料,灵活运用所学知识解决问题的能力。紧扣材料信息“18世纪到19世纪中期”、“随着农业技术的进步”、“同时城市逐渐兴起,工场和工厂的发展”等,结合所学知识,分析、认知,重点把握到以下方面:政治上,资产阶级统治的确立;经济上,圈地法令的颁布、农业技术的进步、工业革命的开展等。 (2)本问考查的是苏联“斯大林模式”——农业集体化道路。审题的时候,要注意明确题干“与英国相比”要求,避免笼统地直接归纳、概括材料信息而得出答案。紧扣材料二信息“在苏联农业集体化运动中,绝大多数农户加入集体农庄”、“为保证工业化所需资金,国家实行义务交售制,以远低于生产成本的价格收购农庄的产品”等,与材料一信息相比,重点把握到以下“特点”:建立集体农庄、实行计划经济体制、牺牲农业发展工业等。 (3)本问考查的是关于中国家庭联产承包责任制的不同观点,旨在考查归纳、概括材料信息的能力。紧扣材料三信息“人少地多,干部分配不公,农民宁愿出力出汗也愿意分田到户”、“但农民的生产积极性却高涨起来了”,不难把握到第一种观点,即持肯定态度,家庭联产承包责任制促进了生产力的发展。紧扣材料三信息“单干就要废弃机耕,实行畜耕和人耕,而农业现代化的表现就是耕作机械化”、“在那些已经使用机械生产的中国平原地区显然是倒退”,不难把握到第二种观点,即持否定态度,家庭联产承包责任制限制了农业生产的规模化和机械化。 (4)本问主要考查学生对农村土地开发利用的认识,旨在考查学生灵活运用所学知识的能力。本问属于开放性题型设问,没有标准答案。正确解答本问,要注意从宏观上把握三则材料信息,分析、认知,把握到材料总体立意。可以围绕以下方面展开:农村土地适度规模化经营是加速农业生产现代化的重要手段、要注意保护农民利益,调动农民生产积极性、农村生产关系调整要适应生产力发展水平等,其它答案言之有亦可。 考点:资本主义世界市场的形成与发展·工业革命·英国第一次工业革命;欧美资产阶级代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立·概况及影响;俄国十月革命与苏联社会主义建设·“斯大林模式”·概况及特征;中国特色社会主义建设的道路·中国经济体制改革·家庭联产承包责任制  
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考点分析:
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近代美国和德国所确立的资产阶级代议制具有不同的特征。阅读下列材料:

材料一宪法的缔造者们真正有分歧的问题,是如何确定在多大程度上把各州权力融入联邦权力,以及他们可以在多大程度上保持自己的独立。如果国民按人数或按选区选举,人口较少的州必定完全受到压制。如果是按州而不是人数选举代表,则永不能获致必要的联合,旧邦联的所有弊端将永远保留下去。

——(英)阿克顿《自由与权力》

材料二美国议会民主制的最大特点……在于地方分权,并且在分权的幌子下又隐藏着集权的本质,即通过相互制衡把权力集中在最高权力机关的大多数人手中。但宪法规定,若两院议员2/3多数认为必要,可提出对联邦宪法的修正案,经适当方式批准后即可生效,赋予宪法必要的灵活性和适应性,从而增加了联邦宪法的生命力。

——何顺果《美国史通论》

材料三帝国皇帝可以根据自己的需要任命议会主席、召开和解散联邦议会。帝国议会按照普遍的、直接的、秘密的选举制选出,然而,它未能组成代议制的政府,帝国议会不能自行通过任何一项对政府不利的法案,因为一切法律和其他决议都必须取得联邦议会和皇帝的同意方能生效。

——孙炳辉、郑寅达《德国史纲》

请回答:

(1)根据材料一,“宪法的缔造者们”想要解决什么问题?结合1787年宪法内容,指出他们是如何解决这些问题的?

(2)美国议会民主制开创了资产阶级代议制的新模式。根据材料二,归纳美国议会民主制的特点。

(3)根据材料三,概述德国代议制的主要特征,结合所学知识分析其成因。

(4)结合上述材料和问题,你对近代美、德代议制的不同特征有何认识?

 

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近代以来的企业家们在中国企业史上积累了宝贵的经验,具有独特的价值和永久的魅力。阅读下列材料,回答问题。

材料一  1913年张謇任农商总长,先后主持颁布了《公司条例》《公司保息条例》《公司注册规则》等一系列经济法规。他提出:“为今之计,唯有确定中央银行,以为金融基础,又立地方银行,以为之辅;厉行银行条例,保持民业银行、钱庄、票号之信用;改定币制。增加通货。” 张謇在创办实业的过程中,倍感人才的匮乏,发出“临事需人而悔储才之迟”的感叹,所以他提出“父教育而母实业”,“窃维环球大通,皆以经营国民生计为强国之根本。要其根本之根本在教育”。“今日最亟之教育,即救亡图强之教育也”。

——雷巧玲、任培秦、韦林珍著《中国经济现代化史论》

材料二   (永利铔厂)厂址选在南京长江北岸的卸甲甸。当时,这里是一片荒无人烟的芦苇滩。永利铔厂在1934年7月破土动工。1937年2月生产出了中国第一批硫酸铵,日产硫酸铵150吨、硝酸40吨,填补了我国基础化学工业的空白。永利铔厂建立后,卸甲甸一带被称为大厂镇。……日军进攻南京,永利铔厂沦陷。范旭东摆脱了敌人的威逼和利诱,毅然率领全部技术人员西迁入川。永利铔厂的一些主要设备被日军拆运到日本。

——陈安吉主编《名人与南京》

材料三   阿里巴巴集团主要创始人认为:“如果你想做企业家,想把企业做大,那就该去解决社会问题。”“事实上我觉得每一次的成功,都要感谢这个时代,感谢中国经济的发展”。阿里巴巴的发展吻合了新商业文明的特征…… 2010年3月,淘宝网对外宣布,向全球开放淘宝数据,让合作伙伴和消费者与之共享其海量原始数据。

——习美、李绍钻编著《马云教你创业赚大钱》

请回答:

(1)据材料一,概括张謇有关经济方面的主张。结合所学,指出这一时期民族工业发展的阶段特征。

(2)据材料二指出永利铔厂的历史贡献。结合所学分析该厂创办时期的有利条件。

(3)据材料三,概括“新商业文明”的特征。结合所学,分析导致这一特征的国内经济因素。

(4)综合上述材料,指出近代以来的企业家践行的共同核心价值观。

 

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研究性学习是高中历史学习的重要方法之一,高三某班历史兴趣小组的同学以“东西方文明的对话”为主题,分成了群星闪烁、分道扬镳、西学东渐三个步骤,展开研究。

群星闪烁

材料一   孔子说:“智、仁、勇三者,天下之达德也。”把智仁勇这三种品质称为“君子道者三”,认为它们是品行高尚的君子必须具备的三种美德。而苏格拉底提出一个重要的命题即“美德是知识”,他认为“知识是美德的基础,贯穿于一切美德之中,美德由教育而来”。

分道扬镳

材料二  天理流行,触处皆是:暑往寒来,川流山峙,父子有亲,君臣有义之类,无非这理。

——《朱子语类》

材料三   启蒙思想是个长期的国际性的发展过程,l8世纪末在欧洲产生了重大影响,……使人民以新的观念看待国家、政权机构、宗教生活。

——《大国崛起》

西学东渐

材料四   中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上,经过与中国传统文化的碰拉与互动,在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。

——文池《思想的灵光》

请回答:

(1)根据上述材料,结合所学知识,说明孔子与苏格拉底思想主张的共同点。

(2)根据材料并结合所学知识说明宋明理学如何发展儒家思想的?它对后世产生了哪些消极影响?

(3)启蒙思想使人民产生了哪些“新的观念”来看待国家、政权机构的。

(4)根据材料四,概括中国近代人文思想形成的历史条件。结合所学知识,例举中国新生资产阶级改造社会的实践活动。

 

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统一是历史发展的大趋势。阅读下列材料,回答问题。

材料一  秦朝《琅玡台刻石》文:维二十八年(公元前219年),皇帝作始。端平法度……器械一量,同书文字。……方伯分职,诸治经易,举错必当,莫不如画。……六合之内,皇帝之土,西涉流沙,南尽北户,东有东海,北过大夏,人迹所至,无不臣者。

材料二   年轻的共和国存在着诸多棘手的问题:国库空虚,纽约州和新泽西州在跨州货物的征税方面存在争端,马萨诸塞州有农民造反。汉密尔顿说:“我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。”

——摘编自《美国的建立》

材料三   实现统一,就要有个适当方式,所以我们建议举行两党平等会谈,实行第三次合作,而不提中央与地方谈判。双方达成协议后,可以正式公布。但万万不可让外国插手,那样只能意味着中国还未独立,后患无穷。

——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》

请回答:

(1)据材料一,概括秦始皇统一中国后的举措,并指出秦统一的意义。

(2)分析材料二中“棘手的问题”产生的根源。结合所学知识指出,美国是如何解决这一问题的?

(3)材料三中邓小平提出的实现统一的“适当方式”是什么?后来又有如何发展?

(4)综合上述材料,谈谈你对祖国统一问题的认识。

 

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美国经济学家罗伯特•库特纳和理查德•N•库珀认为:“从长远看,地区主义可能是对世界的一种有利的发展,地区内实行自由贸易和地区间实行有管理的贸易,可能是通向世界自由贸易的漫长道路。从国别经济一下子跨一大步到世界经济,可能是步子太大了,难以跨越,有必要先采取一些较小的中间步骤,准贸易集团与有管理的贸易相结合,可能正是一种必要的中间步骤。”这表明(    

A.经济全球化是个极其缓慢的过程         B.经济区域化是全球化的必经阶段

C.全球化是资本扩张的区域性行为         D.贸易自由化有利于地区经济发展

 

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