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马克垚在《世界文明史》中说:“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制……中央...

马克垚在《世界文明史》中说:“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制……中央政府的首脑为宰相宰相有很大的权力和皇帝讨论军国大事人事任免甚至皇位继承等问题并做出决定。”由此判断在唐宋时期最有可能的是(  )

A.虚君实相实行君主立宪制

B.宰相成为国家的实际决策者

C.皇权和相权的矛盾尤为突出

D.君主专制与中央集权缺一不可

 

C 【解析】 试题分析:材料反映的主要信息是:唐宋时期宰相有很大的权力,甚至威胁到皇权,因此皇权和相权的矛盾尤为突出,故C项正确;唐宋时期实行的是君主专制政体,故A项排除;宰相参与讨论军国大事,皇帝是国家的实际决策者,故排除B项;材料没有涉及君主专制与中央集权的关系,故排除D项。  
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考点分析:
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西汉时期刘邦为巩固其统治在地方上实行的制度是(  )

A.郡县制              B.封国与郡县并行制

C.分封制              D.行省制

 

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阅读下面材料回答问题。

材料尚书省尚书令一人正二品掌典领百官。其属有六部尚书……门下省侍中二人正二品掌出纳帝命。相礼仪……中书省中书令二人正二品掌佐天子大政而总判省事凡王言之制……皆宣署中覆然后行焉。

——据《新唐书》卷四十六、卷四十七

(1)以上材料表明唐朝的政治制度是什么?

(2)根据这项制度丞相的权力有何变化?

(3)结合所学知识,概括说明从秦到宋代丞相制度的变化。

 

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清代某学者说:“元代分省建置惟务侈阔尽废《禹贡》分州唐宋分道之旧。合河南、河北为一而黄河之险失;合江南、江北为一而长江之险失……故元、明二季流贼之起也来无所堵去无所侦破一县、一府震破一府一省震破一省各直省皆震。”在此他认为(  )

A.行省制有利于加强中央集权

B.元代行省制导致了国家分裂割据

C.元代行省制克服了唐宋之弊

D.行省制不利于维系地方治安稳定

 

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时下热议的“异地高考”改革折射出的是对教育公平的呼唤。中国古代的某一制度“没有世袭等级没有财富的权力不主张任人唯亲也不去迎合世俗的偏见和利益通过考试选拔具有公平性”。这一制度指是的(  )

A.世袭制             B.察举制

C.九品中正制         D.科举制

 

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宋代时,“中书门下”的长官称“同中书门下平章事”职务相当于宰相。当时,“中书门下”属于(  )

A.枢密院长官驻地           B.三司的行政衙门

C.宰相的办公机构           D.独立的监察机构

 

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