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20世纪90年代,有人在评论国际局势时说:“当今世界,巨人林立,日本是独脚巨人,...

20世纪90年代,有人在评论国际局势时说:“当今世界,巨人林立,日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在巨人。探究下列史料,回答问题。

探究历史现象一:中美两国对峙

材料一 (20世纪50年代前期)共和党人保守派从各种角度陈述继续对共产党中国实行全面贸易禁运的必要性,认为只有对共产党中国实行比对苏联更严厉的贸易禁运,才可能分化中苏同盟。正是在上述观念的指引之下,艾森豪威尔政府坚持在亚洲大陆上遏制中国,继续加强对中国的军事包围,在政治上策动“两个中国”。这些举措诚然阻碍了中国的现代化进程,但同样重要的是这种政策也几乎同样地损害了美国自己。

——《美国的“冷战”战略与巴黎统筹委员会、中国委员会》

(1)依据材料一并结合所学知识,指出20世纪50年代前期美国采取了怎样的对华政策?美国对华政策的背景和造成的后果分别是什么?

探究历史现象二:多极化

材料二 在冷战结束的初期,多极化曾表现出较好的发展势头。……事实上从90年代中期以来,多极化的发展趋势出现了一些反转,其中一个重要的表现就是,世界上实力最强大的美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大,而且越来越奉行更倾向于单边主义的政策,甚至一些美国人认为现在是一个单极世界。——倪峰《关于多极化的一些思考》

2依据材料二并结合所学知识,举例说明冷战结束初期多极化“较好的发展势头”的表现,分析90年代以来“美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大”的原因。

探究历史现象三:中国和平崛起

材料三 十八大以来中国共产党对于发展道路、社会制度、指导思想表现出高度自觉和自信,习近平总书记在主持中共中央政治局第三次集体学习时讲到:我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。中国发展绝不以牺牲别国利益为代价,我们绝不做损人利己、以邻为壑的事情,……将坚定不移做和平发展的实践者、共同发展的推动者、多边贸易体制的维护者、全球经济治理的参与者。

——《人民日报》(2013年1月29日)

3概括近年来中国坚持走和平发展道路的国际背景并用史实说明如何践行了“坚定不移做和平发展的实践者……全球经济治理的参与者。”

探究历史四:总结规律与历史启示

4结合上述材料和所学知识,概况国际关系格局变化规律。

 

(1)政策:美国对华实行包围和禁运,并实行“两个中国”的政策。(或美国对华实行扼杀政策)(1分)背景:新中国奉行独立自主的外交政策;美国继续坚持敌视新中国的立场;两大阵营对峙。(2分,答对其中两点即可得满分)后果:既不利于中国的发展,也对美国的利益造成了损害。(1分) (2)表现:欧盟成立;中国的崛起;日本谋求政治大国。原因:美国经济快速增长,综合国力的增强;美国成为唯一的超级大国;经济全球化的影响。(2分,答对其中两点即可得满分) (3)背景:两极格局结束,政治多极化趋势加强,和平与发展成为时代主题;经济全球化加速发展;第三次科技革命广泛展开等。(4分,答对其中两点即可得满分)史实:积极参加联合国维和行动;开展以联合国为中心的多边外交;加入亚太经合组织;组织建立上海合作组织;加入世界贸易组织(或加入WTO) ;参与国际货币基金组织和世界银行的事务等,为维护世界和平与促进人类共同发展做出巨大贡献等。(4分,答对其中两点即可得满分) (4)规律:国际关系格局演变:取决于综合实力对比的变化;取决于主角对自己国家利益的考虑及对外交政策的调整;取决于地缘政治的存在;取决于主要国家社会制度之间的斗争等。(3分,答对其中三点即可得满分) 【解析】 试题分析:(1)本题实际上考查的是对材料信息的提取能力和运用所学知识解决问题的能力。由材料“……全面贸易……禁运军事包围……在政治上策动‘两个中国’……”等关键信息可知,20世纪50年代前期美国采取了对华政策是美国对华实行包围和禁运,并实行“两个中国”的政策。(或美国对华实行扼杀政策)。美国对华政策的背景是新中国奉行独立自主的外交政策;美国继续坚持敌视新中国的立场;两大阵营对峙。由材料“这些举措诚然阻碍了中国的现代化进程,但同样重要的是这种政策也几乎同样地损害了美国自己”可知,其造成的后果是既不利于中国的发展,也对美国的利益造成了损害。 (2)本题实际上考查的是对材料信息的提取能力。第一小问考查的是冷战结束后各种势力的发展,如:欧盟成立;中国的崛起;日本谋求政治大国。第二小问考查的是90年代美国经济、政治的发展情况,如美国经济快速增长,综合国力的增强;美国成为唯一的超级大国;经济全球化的影响。 (3)本题实际上考查的是对材料信息的提取能力。第一小问可以从政治、经济、科技等角度回答,如两极格局结束,政治多极化趋势加强,和平与发展成为时代主题;经济全球化加速发展;第三次科技革命广泛展开等。第二小问可以从中国与联合国的关系、中国与周边国家的关系,如积极参加联合国维和行动;开展以联合国为中心的多边外交;加入亚太经合组织;组织建立上海合作组织;加入世界贸易组织(或加入WTO) ;参与国际货币基金组织和世界银行的事务等,为维护世界和平与促进人类共同发展做出巨大贡献等。 (4)本题实际上考查的是运用所学知识解决问题的能力。回答本题可以从国家实力、国家利益、地缘关系等角度入手,如国际关系格局演变:取决于综合实力对比的变化;取决于主角对自己国家利益的考虑及对外交政策的调整;取决于地缘政治的存在;取决于主要国家社会制度之间的斗争等。 考点:现代中国的对外关系·新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则·50年代中美关系;第二次世界大战后世界政治格局的演变·两极格局瓦解和多极化趋势的加强·冷战后的国家局势;现代中国的对外关系·改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动·冷战后中国的外交  
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