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汉初,官方禁止商人“衣丝乘车”, 但后来一些商人“假二千石(官员级别)舆服导从作...

汉初,官方禁止商人“衣丝乘车”, 但后来一些商人“假二千石(官员级别)舆服导从作倡乐,奢侈日甚.”。这反映出(   )

A.朝廷的抑商政策发生了重大转变   

B.休养生息造成消费观念的改变

C.官员与商人的社会地位渐趋一致   

D.原有规制受到商业发展的挑战

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生分析历史现象,并概括历史事物本质的能力。根据题干材料中禁止商人“衣丝乘车”到“假两千石”以及“倡乐”“奢侈”等信息,说明传统重农抑商政策已经受到到现实的挑战,故D.原有规制受到商业发展的挑战,符合题意。中国古代封建社会的重农抑商政策一直没有改变过,A项说法错误;BC与材料表述无关。故,正确答案选D。 考点:古代中国的经济·资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策·“重农抑商”;古代中国的经济·手工业的发展·丝织业的发展  
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考点分析:
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乾隆以后,“关东每岁有商船二三千只至于上海”, “载豆、麦、杂粟,一岁三运以为常”。据此,判断有误的是(    )

A.商品经济繁荣    B.长途贩运发达

C.区域经济发展     D. 抑商政策改变

 

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大英博物馆藏有一只汉代漆杯,其底部刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字。这反映了当时的官营手工业

A. 生产技术先进,面向市场    B. 生产人员众多,效率低下

C. 生产专业细化,官府掌控    D. 生产成本较低,官府出资

 

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据《欧阳文忠公全集》载,民有幸不役于人而有田自耕者… 皆以等书于籍而公役之… 至不胜,则贱卖其田,或逃而去。由此可见自耕农(小农)经济生存的不利因素是(    )

A.封建国家的沉重赋役      B.自然灾害的影响

C.封建地主的土地兼并     D.小农经济的脆弱

 

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阅读材料,回答问题。

材料  下面是两种教科书对于中国近代史19世纪40—90年代的内容目录。

甲种:从鸦片战争到五四运动(胡绳著)

乙种:中国近现代史教学备要(全国中小学教师继续教育教材)

 

绪论(第一、二章略)

 

导论(一、二、三、四略)

第三章

鸦片战争

第一节

18至19世纪初的中国与世界

第四章

鸦片战争以后

第二节

步入近代社会之初的新迹象

第五章

太平天国的兴起

 

一、经世派的崛起与关注“时务”

第六章

第二次鸦片战争

 

二、开眼看世界思想的涌动

第七章

1856—1861年的太平天国

 

三、《天朝田亩制度》与《资政新篇》的比较

第八章

国内外反革命势力的大联合和太平天国的失败

第三节

晚清三次新政的出现与中国早期现代化

第二编

半殖民地、半封建统治秩序的形成

 

一、洋务、戊戌与清末新政的主要内容

第九章

在农民大革命失败后

 

二、晚清三次新政的比较研究

第十章

封建统治者的“办洋务”

 

三、中国近代化与社会转型问题

第十一章

反对外国侵略的群众运动的兴起

第四节

近代资本主义的产生与初步发展

第十二章

帝国主义对中国边疆的侵略和半殖民地的外交

 

一、外国资本主义对中国的经济侵略

第十三章

中法战争和中日战争

 

二、近代军事工业和民用工业的性质与作用评析

 

 

 

三、近代民族资本工业的产生、发展及特点分析

根据目录及其内容,结合所学知识,指出甲、乙两种教科书编写的各自主要特点,并予以分析说明。

 

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阅读材料:

材料一  新制度经济学认为,历史上的每一次改革实际上都是一次制度创新和权力的重新界定。所谓制度创新,是指用一种效益更高的制度替代另一种效益低的制度。商变法……可以说,这是一次重大的制度变迁和制度创新。……商鞅变法是一次破立并举的制度创新

材料二  “太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由璧臣,及得用,刑公子虔,欺魏将昂,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫。”

——《史记·商君列传》

(1)你是否同意材料一的观点,结合相关史实加以说明

(2)根据材料和所学知识,阐述商鞅死因进行分析

 

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试题属性

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