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在历史学习中学生要具备探究历史问题的能力和实事求是的科学态度。在对豆腐起源的探究...

在历史学习中学生要具备探究历史问题的能力和实事求是的科学态度。在对豆腐起源的探究中,你觉得最可信的是

A.李时珍认为豆腐起源于西汉,因他是科学家,说法可信

B.朱熹认为豆腐本为淮南王术,源于西汉。朱熹是大学问家,说法可信

C.宋代《清异录》中首次提到制豆腐法,这证明宋代开始出现豆腐

D.河南出土的东汉墓葬中有豆腐作坊石刻图,证明豆腐最晚出现在东汉

 

D 【解析】 试题分析:本题考查豆腐起源的探究相关知识,结合所学知识可知,李时珍认为豆腐起源于西汉,这属于主观认识,没有客观证据,故A排除。朱熹认为“豆腐本为淮南王术”,源于西汉,也没有客观证据,故B排除。宋代《清异录》中首次提到制豆腐法,只能证明宋代有豆腐,不能说明宋代开始出现豆腐,故C排除。河南出土的东汉墓葬中有“豆腐作坊石刻”图,证明豆腐最晚出现在东汉,符合实事求是的科学态度,故D正确。 考点:历史和历史的“重现”· 探究历史问题的方法·原则  
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考点分析:
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在中国古代相当长的时期内,官营手工业占有优势,它的主要特点是

①由政府直接经营,进行集中的大作坊生产

②主要生产武器和供官府、贵族消费的生活用品

③占据技术、人才和原料优势,生产不计成本

④主要是为市场生产精美商品和为对外贸易提供精品

A.②③④         B.①②③           C.①③④            D.①②④

 

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明中叶以后,在某些地区的某些行业中,私营手工业超过官营手工业而居于主导地位,主要原因是

A.轻视工商业的意识有所变化

B.明朝政府鼓励私营手工业的发展

C.国家对手工业者人身控制的放松

D.私营手工业更能适应经济发展的潮流

 

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唐朝诗人张籍写道:“北人避胡多在南,南人至今能晋语”。这反映了古代经济重心南移的主要原因是

A. 多次战乱,人口南迁                     B. 少数民族政权开发南方

C. 两晋时期在南方的开发                   D. 民族融合

 

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中国古代每一个历史时期的手工业发展水平常以某一种类的手工业品为代表。下列表述正确的是

A. 铁器/商周——陶器/唐宋——瓷器/明清

B. 青铜器/商周——瓷器/唐宋——棉布/明清

C. 玉器/商周——漆器/唐宋——玻璃/明清

D. 漆器/商周——青铜器/唐宋——瓷器/明清

 

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古罗马的普林尼在《自然史》中说:“中国产丝,织成锦绣文绮,运至罗马,裁成衣服,光辉夺目,人工巧妙达到极点。”这主要反映了中国

A.农产品的丰富       B.商业的繁荣

C.冶铁技术的成熟   D.丝织水平的高超

 

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