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元代景德镇的制瓷水平比宋代更高,是当时全国制瓷技艺最高的窑场,并设有“浮梁瓷局”...

元代景德镇的制瓷水平比宋代更高,是当时全国制瓷技艺最高的窑场,并设有“浮梁瓷局”,主管全镇的陶瓷生产。下列瓷器种类不属于这一时期的是    

A.粉彩瓷           B.青瓷        C.白瓷      D.青花瓷

 

A 【解析】 试题分析:材料体现的是元朝时期存在的瓷器种类,根据所学知识可以知道,青瓷和白瓷制作技术在唐代就都已经成熟了,形成了“南青北白”两大系统,青花瓷是元代开始出现的一种彩瓷,故排除BCD;只有A不属于元代的瓷器,因为它出现于清朝,故选A。 考点:古代中国的经济•••••••••••••••手工业的发展••••••••••••••••粉彩瓷 【名师点睛】新课程的课标要求中,关于历史史实是最需要学生通过记忆来掌握的,其他的诸如历史事件发生的背景、意义、影响和经验教训、启示之类的东西都离不开史实,而这些东西都是史实推论或者概括总结得出的,所以在新课标的要求之下,识记的任务只有史实,结论性的东西都不用死记硬背了,等于减轻了考生的记忆负担,但是需要明确的是,历史学科其他能力的要求在新课标下等于提高了,需要考生提高到一定程度才可以从容应对高考。同时,即使是识记的知识,也不会考查直接的死记硬背,而是考查在新情境下能否灵活运用。  
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考点分析:
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材料二:  资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进了文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切的万里长城,征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它不想灭亡的话——采用资本主义的生产方式……(资产阶级)按照自己的面貌创造出一个新世界。

——马克思《共产党宣言》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明工业革命在生产力、生产组织形式和社会关系方面产生的变化。

(2)材料二中所说的“文明”指什么?根据材料二并结合所学知识分析:世界市场的基本形成的原因是什么?

(3)根据材料二,结合所学知识说明世界市场的形成对落后国家和地区客观上有哪些积极影响?

 

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——彭雨新《中国封建社会经济史》

材料二  研究华商历史的郭德利指出:“在史籍中并不乏有关从商致富的记载,但几乎毫无例外,过去几个世纪以来,商人最后总是倾向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地,或供应下一代有闲沉浸于传统典籍,参与科举,以便进入官僚行列。即使有人终生以商贾为业,仍会要求其下一代尽可能转向科举。因此,我们可以说,引发人们营商致富的动机中,实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素。”

——选自《中国全史·商贾史》

(1)材料一反映了明清时期的什么政策?这种政策对社会经济发展会产生怎样的影响?

(2)根据材料二指出,郭德利认为“否定或摧毁商业企业发展的因素”是什么?并结合时代背景分析造成这一社会现象的原因。

 

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