“民弱国强，民强国弱。故有道之国，务在弱民。……民，辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏”。上述言论体现的是
A.君民对立、加强统治的法家思想
B.实行仁政、缓和矛盾的儒家思想
C.消除等级、主张兼爱的墨家思想
D.憎恶权术、无为而治的道家思想
问答题：
英法是彼此竞争的两个欧洲大国，但在近代资产阶级构建代议制的探索实践中，英国选择了议会制君主立宪制，法国选择半议会半总统制共和制（议会和总统都由全民选举）。之所以有如此不同模式，你认为主要原因有哪些？
提示：可从历史文化传统，经济发展程度，民主思想影响，新兴政治力量推动，国内外关系等视角进行分析！
阅读材料：
“作为现代凯撒，或作为现代的亚历山大大帝，拿破仑一世并没有建立一个王朝，也没有一套持久的政治形式。但从实际的角度看，皇帝留下的遗产将成为整个法国乃至欧洲的组成部分。”
请回答：
（1）拿破仑留下了哪些遗产？
（2）如何看待他的这些遗产？
阅读下列材料：
材料一 “我们要竭尽自由人的义务，应当享受自由人的权利。我们要求普遍选举。为了避免富者利诱、有权有势者威胁等弊端，应当实行秘密投票……我们要求国会每年改选……普遍选举必能、也惟有它才能给国家带来真正的持久的和平，我们坚信它会带来繁荣。”
——1843年《全国请愿书》
材料二 “本协会设立的目的，是要成为各国追求共同目标的工人团体进行联络和合作的中心；这个共同目标是在于保护、发展和完全解放工人阶级。”
请回答：
(1)材料一反映了什么历史事件？它兴起的原因和历史意义分别是什么？
(2)材料二反映了哪一国际组织的成立？这个国际组织的出现反映了这一时期工人运动呈现出什么新特点？
(3)19世纪晚期，国际工人运动的发展呈现出哪些突出特点？
阅读材料：
“打出来”与“谈出来”的国家：
“我们比较容易理解‘枪杆子里面出政权’，所以觉得美国独立战争就是枪杆子里出政权。……但事实上，这不等于美国作为一个国家的诞生。……我说美国这个国家本身是谈出来的，不是打出来的。打，只是把英国打跑，不承认它的总督，不给英国纳税。……而制宪会议决定的是，在这块北美大陆上将存在十几个国家，还是一个统一的联邦共和国的问题。”
——资中筠《美国十讲》
回答问题：（1）根据材料并结合所学知识，分析美国独立的原因有哪些？
（2）为什么独立战争后在北美大陆上会存在十几个“国家”？
（3）如何理解美国是“谈出一个统一的联邦共和国”？
抗战胜利后，中国人民争取民主的斗争不包括 （ ）
A.重庆谈判签订《双是协定》
B.民盟和国民党决裂
C.学生的爱国民主运动
D.中共提出成立民主联合政府的主张
