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阅读材料,完成下列要求。 “西方”在中国历史地理学上是一个含混不定的名称,这一名...

阅读材料,完成下列要求。

“西方”在中国历史地理学上是一个含混不定的名称,这一名称经历了一个漫长的变迁演变过程。观察下列不同时期的“西方”,结合所学概括国人对“西方”认识的变化并分析原因。(说明:需要指出两点变化,并分别对原因进行分析。)

时期

名称

主要范围

汉武帝

西域

泛指玉门关阳关以西广大地区,主要指塔里木盆地及其周围地区

东汉

西域

所载范围包括东罗马帝国,印度,波斯等国

唐朝

西域

涵盖之前的西域,增“西天”即印度

五代

西洋

马来半岛和印尼苏门答腊周围海域

明代

西洋

东南亚西亚东非或印度洋周围国家

西方

欧洲国家

晚清

西方、西洋

专指欧洲国家

二战后

西方

以美国为首的资本主义阵营,包括日本,澳大利亚新西兰

 

 

(1)“西域”向“西洋”“西方”变化,从陆路交通到达范围到海洋交通到达范围。 原因:科技进步,交通发展,海陆交通发展和畅通,国力强盛,同诸国商贸文化友好往来。(6分) (2)“西域”“西洋”从单纯指地理上对外族国家与地区的称呼,到近现代具有综合意义的“西方”。 原因:古代中国受“中国中心”思想的影响比较大。近代后,伴随同西方国家的交往,将其视为与诸多华夏文明并立的参照国家,反映了中国对外来文明的认识和重视程度的变化。 (6分) (3)经历了地理——政治——文化概念的历程,“西方”的内涵不断丰富。 原因:伴随生产力水平提高,时代发展,世界整体性增强,中外交往逐渐深入。(6分) 答出其中两点并说明,可得6分,如有其它答案合理可酌情给分。 【解析】 试题分析:第一小问变化,根据图表,从名称的变化可以得出是从“西域”到“西洋”“西方”的变化,但根据主要范围的变化可从地理角度(交通到达范围)、称谓内涵综合度和丰富度三个角度进行阐述变化:一、“西域”向“西洋”“西方”变化,从陆路交通到达范围到海洋交通到达范围;二、“西域”“西洋”从单纯指地理上对外族国家与地区的称呼,到近现代具有综合意义的“西方”;三、经历了地理——政治——文化概念的历程,“西方”的内涵不断丰富。第二小问原因,从中外交往的相互影响、中国对外来文明的认识层次、生产力发展水平等角度进行分析即可。 请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题作答-并用2B铅笔在答题卡上把所选题目右侧方框涂黑,按所涂题号进行评分;多涂、多答按所涂的首题评分;不涂,按本选考题的首题进行评分。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料一  1870年普法战争后,德国从法国夺取了阿尔萨斯和洛林地区。阿尔萨斯是法国最先进的纺织工业基地和发达的工矿业区,特别是洛林的铁矿,日后与鲁尔的煤矿联合起来成为德国最重要的重工业基地,保证了德国钢铁生产国的地位,还直接影响到德国机械技术的确立。同时,德国从法国得到50亿法郎的战争赔款。德国利用这笔巨款用于工业建设和加强军备。

材料二   近代早期,德国在教育普及的程度居世界各国之首。1821年设立以技术教育为主的柏林实业学校,各地纷纷设立中等技术教育学校。政府还十分重视职业教育,还规定18岁以下青少年必须进补习学校学习。德国大力发展工科大学,1898年,德国9所工科大学在校生超过万人。在高等教育方面,教学与科研、基础训练与专业训练相结合以及倡导学术自由的原则,已成为高等教育办学的普遍模式。在第二次工业革命的大潮中,德国不仅出现了威廉·伦琴、马克斯·普朗克等一批科学巨匠,而且还出现了一系列应用性的新技术成果。苯胺染料、电动机制造等从理论到应用,德国比英、法等国要快35年。

1929年,德国的人均汽车拥有量落后于英法两国。希特勒上台后不久宣布了“国民轿车”的概念:让每人都拥有自己的轿车。在希特勒大力鼓励汽车生产的战略下,大部分汽车企业在纳粹统治经济中追求自主战略,适时调整自己的生产,赢得了战争时期的生存和发展。

德国长期以来实行严谨的工业标准和质量认证体系,一是建立完善、统一的行业标准,二是建立公正、客观的质量认证和监督体系。既有效协调了本土企业间的竞争,又确保了“德国制造”的质量,还整体提升了“德国制造”的竞争力。在德国制造业公司的营业额中,27%以上是来源于创新产品。尖端技术产品的营业额中,7%以上用于研发。经过几十年的锤炼,“德国制造”随着西门子、奔驰、宝马、阿迪达斯等品牌成了事誉全球的高品质产品的代名词。

材料三   民族精神是在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族性格、民族价值观念和价值追求等共同特质,是民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想。

(1)结合材料一及所学知识,归纳普法战争给法德两国经济发展分别产生怎样的影响。

(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出促成德国制造业实现世界领先的因素。

(3)综合材料二、三和所学知识,就德国民族精神对国家发展的影响,谈谈你的认识。

 

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图是匈牙利1974年在某一国际组织成立25周年时发行的邮票。其宗旨是在东欧人民民主国家和苏联之间“建立密切的经济联系”。下列有关该组织的说法正确的是(  )

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A.其成立不利于加强世界市场的紧密联系

B.它是由欧洲社会主义国家参加的政治经济组织

C.利于欧洲实现商品、人员、劳务和资本的自由交流

D.其成立是二战后国际力量失衡的重要标志

 

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它并不是苏美任何一个国家的附庸或走卒,但却又是苏美两国都想拉拢又都曾与之对抗的国家,至少在冷战中它根本没有“称霸”的意图,最终它似乎没有站到苏美任何一边。材料中“它”(  )

A.揭开了冷战的序幕                  B.积极开创新型区域合作模式

C.在20世纪50年代出现分裂          D.积极谋求从经济强国变为政治大国

 

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观察英国牛津大学和剑桥大学增设教席情况表

时间

大学

增设的教授席位

1546

牛津大学和剑桥大学

神学、希伯来语、希腊语、民法、医学

1619

牛津大学

萨维里几何学教席

1621

牛津大学

色德来自然哲学教席、萨维里天文学教席

1663

剑桥大学

卢卡西数学教席

1669

牛津大学

植物学教授席位

1702

剑桥大学

化学教授席位

1704

剑桥大学

天文学教授席位

 

 

 

 

由表中教席的增设可以得出(  )

A.神学的统治地位被动摇

B.人文学科渐趋受到重视

C.大学课程受到英国资产阶级革命的影响较大

D.高等教育受到自然科学发展的影响

 

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亚里士多德说:对实际上平等的人们实行平等的待遇,的确是合乎正义的,既然合乎正义,也能有利于邦国。所以,限制官员的任期为六个月,使平等的人们能够轮番担任官职,可说是一个公道而有益的措施。材料中亚里士多德认为(  )

A.限制官员任期能有效遏制腐败       B.短任期制避免了官僚势力的膨胀

C.短任期制有助于民主的广泛性       D.短任期制使居民均有机会参与城邦管理

 

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