荀况《荀子·王制》中记载：“论百工（评论各种工匠的技术），审时事，辨功苦（精巧与粗劣），尚完利，便备用，使雕琢、文采不敢专造于家，工师（管理工匠的官）之事也。”以上材料主要体现了（ ）
A．官府对手工业的制造、管理有严格的制度和规定
B．官营手工业代表着当时的最高工艺水平
C．汉代手工业受到官府的严格限制
D．官营手工业有专门的官府作坊，不能私自在家制造供统治者使用的产品
西周时期实行“工商食官”制度，这表明当时的手工业和商业（ ）
A．由官府控制 B．不受官府的干预
C．存在官营和私营的区别 D．以私营手工业和商业为主
“西周时期，实行了垄作法；西汉时实行代田法，还采用轮作倒茬和间作套种方式；宋代以后，江南地区形成稻麦轮作的一年两熟制和一年三熟制。”这充分体现了我国古代农业（ ）
A．精耕细作的生产模式 B．男耕女织的经营方式
C．生产工具的不断改进 D．农业技术的变革创新
阅读材料，回答问题。
材料一 1914年，欧洲军队在战场上面临着一次技术上的革命。现代武器使各部队对对方的防守阵地都束手无策，直到1918年，不管是部队指挥官还是参谋本部都没能制定出一种如何使用现代科技的方案或发展出一种新的战术观念来攻破那些防御地点。
——摘编自杰弗里·帕克《剑桥战争史》
材料二 在以后的三年中，尽管双方动用了大量的武器，再三发动攻势，但在这条战线上任何一方的移动都未超过10英里。造成这一流血的僵持局面的原因是：防御性武器从战争一开始就优于进攻性武器。传统的进攻方式是大批步兵在炮火的掩护下发起冲锋。但是，在这深壕沟、铁丝网、巧布的地雷和机枪掩体相结合的防御设施面前却完全无效。……西线的战斗这时变成了阵地战和消耗战。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。……只要人被有计划地训练来对人类犯罪，这样造成的心理状态只能一次又一次地导致大灾难。我们唯一的希望就在于拒绝会有助于准备战争或者以战争为目的的任何行动。
——摘编自许良英等译《爱因斯坦文集》第三卷
材料四 人类正面临许多严重的问题，如资源的短缺甚至耗竭，环境的污染，疾病、原子武器、生化武器的威胁等等。这些问题不能说与科学技术没有任何关系，但把这些问题都归罪于科学技术，是不公平的。这些问题的出现，更多的是由不合理的社会政治经济制度以及人的不合理的行为造成的。
——摘编自郭继海，江晓梅《科学技术是双刃剑之分析》
（1）依据材料一、二，分析一战为什么变成旷日持久的阵地战？这种形势有利于哪一军事集团？为什么？
（2）概括材料三中爱因斯坦关于科学与战争关系的主要观点。
（3）结合材料四和所学知识，谈谈你对如何减少科技带来的负面影响的认识。
阅读材料，回答问题。
材料一 在1870年以后约二三十年中，中国经济现代化的速度尽管相当可观，但落在了日本和西方的后面。当工业化扩及整个日本的时候，它在中国却仍局限于几小块飞地。中国工业化的缓慢可以归结为许多因素……
——摘编自费玉清、赖肖尔主编《中国：传统与变革》
材料二 1928年至1937年，在经济史上有时候也被称为“黄金十年”。在这十年里，工业经
济增长率平均达到8.7%（也有学者计算为9.3%），为现代中国史上经济增长较快的时期之一。
——吴晓波著《历代经济变革得失》
材料三 以全球化的视野来俯瞰，我们看到，在20世纪50年代初，已然公开对立的东西方世界先后展开过两个规模庞大的国际援助计划……它们都不出预料地达到了振兴经济的目的。
——摘编自吴晓波著《跌荡一百年（上）》
（1）结合所学知识，分析材料一中所说的1870年以后约二三十年中，中国工业化缓慢的原因。
（2）据材料二，结合所学知识，分析1928年至1937年中国经济增长较快的原因。
（3）材料三中所说的“两个规模庞大的国际援助计划”分别是指什么？西方世界的国际援助计划的政治目的何在？
（4）综上，你认为哪些因素会影响国家经济的发展？
阅读下面“欧洲在世界贸易中的地位”示意图，回答问题。
——据弗兰克《白银资本：重视经济全球化中的东方》等整理
（1）结合所学知识，概括13～18世纪中国对外贸易发展的趋势特点。
（2）结合所学知识，分析16世纪欧洲在世界贸易中地位开始改变的主要原因。
（3）与18世纪相比，19世纪欧洲在世界贸易中的地位发生了怎样的变化？分析促成这一变化的原因。
（4）20世纪90年代以来，在经济全球化潮流中，欧洲一体化的步伐也加快了。请列举两个相关史实。
