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阅读下列材料,回答问题。 材料一 近年英、法、俄、美、德诸大国角立争雄,创为万国...

阅读下列材料,回答问题。

材料一   近年英、法、俄、美、德诸大国角立争雄,创为万国公法,以信义相先,尤重邦交之谊。致情尽礼,质有其文,视春秋战国殆远胜之。其构兵中国,犹辗转据理争辩,持重而后发。此岂中国高谈阔论,虚骄以自张大时哉?轻重缓急,无足深论。而西洋立国,自有本末,诚得其道,则相辅以致富强,由此而保国千年可也。不得其道,其祸亦反是。

材料二   总署钞寄《使西纪程》后,李鸿章得以先睹为快,并大加称赞道:“总署钞寄行海日记一本,循览再四,议论事实,多未经人道及者,如置身红海、欧洲间,一拓眼界也”。但很可惜,能如李鸿章一样欣赏的人少之又少。《使西纪程》出版后,激起了轩然大波,指责谩骂之声遍及京城内外。尤其是在京师,朝野舆论哗然,义愤填膺,甚至到了无不切齿、口诛笔伐的地步。

(1)根据材料一,概括郭嵩焘对欧美诸国的认识。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析《使西纪程》在国内引起不同反响的原因。

 

(1)认识:欧美国家国力强大;相互竞争激烈,但重视规则、信义、礼理;以本末之道相辅而立国富强。(7分) (2)原因:一方面,西方列强侵华,中国民族危机加深;向西方学习成为近代中国思想解放的潮流。另一方面,“天朝上国”的自大心理根深蒂固;君主专制制度严重阻碍了社会的进步。(8分) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。由材料“近年英、法、俄、美、德诸大国角立争雄,创为万国公法,以信义相先,尤重邦交之谊。…而西洋立国,自有本末,诚得其道,则相辅以致富强,由此而保国千年可也。不得其道,其祸亦反是。”可见,概括郭嵩焘对欧美诸国的认识有:欧美国家国力强大;相互竞争激烈,但重视规则、信义、礼理;以本末之道相辅而立国富强。 (2)本题目考查学生全面解读材料的能力。结合郭嵩焘生活的年代信息,当时中国内忧外患,民族危机深重。由李鸿章“先睹为快,并大加称赞”,这反映一部分有识之士向西方学习的思想的存在;但是又由“指责谩骂之声遍及京城内外”,可见中国“天朝上国”的自大心理根深蒂固;君主专制制度严重阻碍了社会的进步。 考点:中外历史人物评说·郭嵩焘·《使西纪程》  
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