所有教育机构关于对方国家的问题进行更客观的描述，从教科书、特别是历史教科书中，排除依据感情性质的、可能有害于两国国民之间良好关系的评价。”这反映了（ ）
A．德法对历史现实的认识已完全一致
B．政府官员有权审定教材的最终内容
C．历史教科书完全变为政府宣传工具
D．政治互信有利于促成两国历史和解
列宁在致全俄粮食工作会议主席团的信中说：“与饥饿作斗争的战线的重要性仅次于军事战线，它向你们提出一系列新的任务，不完成这些任务，就不能进一步巩固工农政权，也不能完成当前迫切的经济建设任务。”列宁旨在（ ）
A．强调实行战时共产主义政策的必要性
B．重申实行粮食税的重要性
C．批评向社会主义直接过渡的激进主张
D．说明政权需要工农兵支持
1902年，经过三年又九个月的提炼，居里夫妇从数吨残渣中分离出一分克氯化镭。1934年7月4日，居里夫人因恶性贫血症逝世于疗养院。居里夫人在放射性理论上的成就( )
A．为创立相对论奠定了基础B．为提出量子假说创造了条件
C．促进了原子能的开发应用D．推动了现代医学的重大发展
在审判国王路易十六时，罗伯斯庇尔主张对国王不应该适用法庭审判，而应该适用人民审判。罗伯斯庇尔说：“他们不下判决，他们像闪电一样予以打击；他们不裁判国王，他们把国王化为乌有。”这一主张（ ）
A．体现了司法制衡民主的理念
B．推动了法国大革命向欧洲的蔓延
C．反映了民主主宰司法的思想
D．蕴含了坚守公平公正的法治精神
在15世纪的西欧，学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比500到1400年之间写就的总和还要多。出现这种现象的主要原因是（ ）
A．文化教育水平的提高B．宗教改革冲击教皇权威
C．人文主义思想的传播D．天赋人权观念深入人心
从11世纪起，欧洲一些城市的手工业行会和商人公会，以及市政当局，自发地创办了世俗学校。学校根据城市生产、交换和社会生活的需要，开设文法和计算方面的课程，培养各方面的人才。世俗学校产生的直接影响是（ ）
A．有利于打破教会对教育的垄断B．推动文艺复兴和开辟新航路
C．成为神学和宗教改革的发祥地D．为自然科学的发展创造条件
