Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一   “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”

材料二   “议会的选举应是自由的”；“议会内的演说自由，辩论或议事的自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾和询问。

材料三    每一个国家有三种权力：（一）立法权力；（二）有关国际法事项的行政权力；（三）有关民政法规事项的行政权力。……当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关，自由便不复存在了。……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不复存在了。

材料四、

第一条 第一项 本宪法所授立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。

第二条 第一项 行政权属于美利坚合众国大总统，大总统之任期为四年。

第三条 第一项 合众国之立法权，属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院。

（1）上述材料源于哪一文献？颁布于何时？有何意义？

（2）材料一中议会通过什么手段限制王权？

（3）材料二反映议会有哪些自由？

（4）材料三体现了什么样的政治观点？该观点最早是有哪一位法国启蒙思想家提出来的？

（5）据材料四说明美国1787年宪法是如何分配和平衡权利的？

Answer

（1）《权利法案》；1689；标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国的确立。(3分)

（2）议会分立法权限制王权(1分)；

（3）选举自由，演说自由，议事自由(答对两点即可2分)

（4）三权分立；孟德斯鸠。(2分)

（5）立法、行政、司法三权分别由国会、总统、法院掌管，三个部门彼此相互牵制；国会有立法权，总统对国会通过的法案有权否决，国会在一定条件下有权推翻总统的否决；总统有权任命高级官员，但须经国会认可，国会有权依法弹劾总统和高级文官；最高法院法官有总统任命并经国会认可，最高法院又可对国会通过的法律以违宪为由宣布无效(2分)

【解析】

试题分析：（1）本题考查学生的识记能力，根据材料和所学知识分析，材料一属于英国的《权利法案》；考生只要对基础知识熟练记忆，再结合材料中的相关信息即可作答。意义就是标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国的确立。

（2）本题考查学生的识记能力和知识迁移能力，材料一属于英国的《权利法案》，根据材料中的“未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”可以推知其颁布的手段是通过议会分立法权来限制王权。

（3）本题考查学生的识记能力，此题难度不大。根据材料分析，“议会的选举应是自由的”可知是选举自由；“议会内的演说自由，辩论或议事的自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾和询问”可知是演说自由和议事自由。

（4）本题考查学生的识记能力，根据材料和所学知识分析，材料中的“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关，自由便不复存在了。……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不复存在了。”可知是三权分立，提出者是孟德斯鸠。

（5）本题考查学生的识记能力，考生只要对基础知识熟练记忆，再结合材料中的相关信息即可作答：立法、行政、司法三权分别由国会、总统、法院掌管，三个部门彼此相互牵制；国会有立法权，总统对国会通过的法案有权否决，国会在一定条件下有权推翻总统的否决；总统有权任命高级官员，但须经国会认可，国会有权依法弹劾总统和高级文官；最高法院法官有总统任命并经国会认可，最高法院又可对国会通过的法律以违宪为由宣布无效。

考点：近代西方民主政治的确立与发展·英国代议制的确立和完善·《权利法案》；近代西方民主政治的确立与发展·1787年宪法·1787年宪法的内容