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他的名字紧紧与“第一次建立在人权和正义原则基础上的”法国大革命连接在一起;“他是...

他的名字紧紧与“第一次建立在人权和正义原则基础上的”法国大革命连接在一起;“他是法国大革命的导师。”“他”是

A.伏尔泰            B.孟德斯鸠

C.卢梭              D.康德

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。“人权和正义原则”“法国大革命连接在一起”的信息说明卢梭反对君主专制思想的运用,故C项正确;A提出天赋人权思想;B是三权分立;D是理性思维。 考点:西方人文精神起源与发展·启蒙运动·卢梭思想主张 【名师点睛】 人物 代表作 观点 伏尔泰 《哲学通信》《路易十四时代》 (1)抨击天主教会,反对君主专制,倡导君主立宪制(2)提倡“天赋人权”,法律面前人人平等 孟德斯鸠 《论法的精神》 (1)反对君主专制,提出“三权分立”学说(2)法律应当是理性的体现 卢梭 《社会契约论》 (1)提出“天赋人权”“社会契约”及“人民主权”思想(2)认为人类不平等的根源是财产的私有 康德 《纯粹理性批判》 (1)认为人应该独立思考,理性判断(2)人非工具 (3)主权属于人民,人要自由也要自律                          
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考点分析:
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路德指出:“教宗……没能当上皇帝,至少成功地做了太上皇。他羞辱我们的皇帝,让皇帝吻教宗的脚,当教宗骑驴时,还让皇帝给他拿脚蹬或缰绳。这哪像一个独立的帝国和掌权的皇帝呢?”路德的主张

A.阐释了“因信称义”                 B.利于维护德意志的主权

C.否定了宗教的存在价值               D.反对君权神授

 

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雅典民主制奉行一个基本原则,即通过民主决议和政治、宗教、社会传统习俗所体现的公民集体意志是永远高于个人自由的。据此判断,下列说法正确的是

A.对青年公民进行严格教育并不侵害自由原则

B.雅典不存在个人的自由

C.民主制维护了雅典大多数人的自由

D.民主原则与人文精神相抵触

 

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雍正元年八月上谕:“奢靡之习莫甚于商人……甚至悍仆豪奴,服食起居,同于仕宦,越礼犯分……其弊不可胜言。尔等既司盐政,宜约束商人,省一日之靡费,即可以裕数日之国课,且使小民皆知儆惕,敦尚俭约。”从中可以看出

A.雍正主张剥夺商人财富以充国用

B.商人实力雄厚,威胁了专制制度

C.维护等级秩序是雍正思考问题的重要角度

D.商人败坏了社会风气

 

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宋代,很多从军者或因失地、或因荒歉、或无家无业,以从军作为谋生手段。政府也经常到受灾地区招募士兵。这说明

A.军队发挥了收容流民、维护稳定的作用      B.军队成为重要的生产组织

C.不抑兼并是冗兵问题的根源                D.宋代社会具有鲜明的军事化色彩

 

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汉武帝时,政府明文规定:地处京畿的河东、河内、河南三郡的文武长官不得由王室成员担任。其意图是

A.防止官员结党营私                B.加强国都的军事防御

C.废除贵族血缘政治                  D.防止宗室势力威胁皇权

 

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