西周时期，一诸侯王娶了一位妻子，为他生了一个女儿；再娶一个妾，为他生了大儿子；后来妻子又为他生了二儿子，妾为他生了三儿子。当诸侯王死后，继承他王位的是（ ）
A．女儿 B．大儿子
C．二儿子 D．三儿子
2014年，晋城城市形象广告片在央视一套播出，广告词是“晋善晋美，尽在晋城，太行山国家公园欢迎您”。山西省的简称来源于中国古代的（ ）
A．宗法制B．分封制
C．皇帝制D．郡国并行制
【中外历史人物评说】阅读材料，回答为题。
材料 时匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴。汉方闻此言，欲通使，(张)骞以郎应募，使月氏。骞身所至者，大宛、大月氏、大夏、康居，而传闻其旁大国五六，具为天子言其地形所有，语皆在《西域传》。骞以校尉从大将军击匈奴，知水草处，军得以不乏，乃封骞为博望侯。天子拜骞为中郎将，至乌孙，遣副使使大宛、康居、月氏、大夏，于是西北国始通于汉矣。然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。
——摘编自班固《汉书·张骞传》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出张骞出使西域的背景及成功的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析张骞的历史贡献。
【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题
材料：1941年12月23日下午4时至次日凌晨3时在重庆召开的“中美英三国联合军事会议”通过了《远东联合军事行动初步计划》。计划主要内容为：①各方目前应尽现有实力，对日本根据地及建筑物发动空袭攻势，以使仰光及缅甸全境免受敌方攻击；②继续以器材供给中国，以支持中国抗战；③中国军队应继续以攻击或攻击之威胁，对日军之交通线发动军事行动，以牵制日军；④待实力充实后，即发动中美英可以抽调之军力，对日改取攻势；⑤在重庆之联席分区军事委员会应随时开会，并将资料及建议案送交联军军事委员会，俾该会得拟定东亚战略；⑥希望在美国组织之总机构能早日实现。
——《近代以来重庆100件大事要览·中美英三国联合军事会议的召开》
（1）结合所学知识，分析“中美英三国联合军事会议”召开的背景。依据材料概括《远东联合军事行动初步计划》的战略意图。
（2）材料中“在美国组织之总机构”的含义是什么？结合所学知识分析这次会议对中国和世界反法西斯战争所产生的影响。
【近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题
材料 当我看到任何一个权威被授予决定一切的权利和能力时，不管人们把这个权威称作人民还是国王，或者称作民主政府还是贵族政府，或者这个权威是在君主国行使还是在共和国行使，我都要说，这是给暴政种下了种子，而且我将设法离开那里，到别的法制下生活。
在思想上我倾向民主制度……自由、法制、尊重权利，对这些我极端热爱——但我并不热爱民主……我无比崇尚的是自由，这便是真相。
——摘编自【法】托克维尔《论美国的民主》（1835年）
（1）依据材料，概括托克维尔的主要观点。
（2）依据材料并结合所学知识，说明托克维尔与法国启蒙思想家不同民主观形成的原因。
【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。
材料一 《日本报论中国》中报道了日本基于其改革经验对中国提出的改革建议：“中国必尽革其旧日之弊，举国而效西方之治，政令教化，成与维新而后可。约而举之，其尤不可须臾缓者三，日武备也，度支也，学校也。”
——据《时务报》第36册
材料二 任何民族文化都有自尊性、自爱性、排他性。太阳底下，没有哪一个民族、国家对外来文化是不加选择不加过滤地全盘吸收的。
——熊月之《西学东渐与晚清社会》
（1）据材料一并结合所学知识，概括日本在武备、度支、学校等方面改革的主要举措。
（2）结合所学知识，指出中日两国改革中在政治方面对外来文化是如何加以选择、加以过滤的?并分析其共同原因。
