Question

制度的变革和创新直接影响着人类历史的进程，是世界文明的重要体现。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。

材料一  黄仁宇曾说：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”

材料二  我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。……我们雅典人自己决定我们的政策……

——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》

材料三  “就世界大国英国而言，大宪章是在13世纪初成文的，过了近五个世纪，君主立宪才成为成文的宪政原则，而民主制的逐步完善还要通过19至20世纪的多次改革。真实意义的‘一人一票’的民主直到20世纪中叶才在英国实现，此刻距大宪章已有七个世纪的历史，距光荣革命也有二百五十多年的历史。”

——英国诺丁汉大学教授郑永年

（1）根据材料一及所学知识指出明清时期“政府由一个皇帝来独裁”的表现。

（2）根据材料二，指出雅典政治制度的特点。有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”试用所学知识来说明这一观点。

（3）英国确立君主立宪制的标志是什么？简述英国民主制度“逐步完善”的过程。

（4）综上所有材料，你如何看待中西政治制度的多样性？

Answer

（1）表现：明朝废除丞相；清朝设军机处。（2分）

（2）特点：公民在法律上平等，实行直接民主制。（2分）

说明：因为占雅典居民多数的奴隶、女性、外邦人不享有民主权利。雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。（4分）

（3）标志：《权利法案》（1分）过程：国王逐渐统而不治成为“虚君”，责任内阁制的形成；政党制度的形成与发展；议会改革。（4分）

（4）中西不同政治制度都是当时社会条件、自然环境和生产力发展的产物，都有其存在的合理性，都是那一时期人们所创造的管理国家的文明成果，都在人类社会发展进程中起过不可忽视的历史作用。（2分）

【解析】

试题分析：（1）主要考查学生准确解读材料信息的能力，提炼信息和分析归纳信息的能力，并运用所学知识解决问题的能力，本问要求根据材料一及所学知识回答明清时期“政府由一个皇帝来独裁”的表现，从材料的信息和所学历史知识即回答，如明朝废除丞相，清朝设军机处。

（2）特点：需要根据材料二回答。由材料二中的“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”、“每个人在法律上是平等的”等信息可以得出其特点是公民在法律上平等，实行直接民主制。论证：依据所学知识，从雅典（民主）政治的局限性入手，即可得解，如占雅典居民多数人的奴隶、女性、外邦人不享有民主权利，雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度等。

（3）主要考查学生分析归纳的能力，并运用所学知识解决问题的能力，要回答确立了英国君主立宪制的文件是什么，这类问题属于识记型的题型，直接回答即可，文件是《权利法案》；要简述英国民主制度“逐步完善”的过程，根据所学知识，可知具体过程为先是国王逐渐统而不治，责任内阁制的形成，其次政党制度的形成与发展，最后为议会改革。

（4）主要考查学生准确解读材料信息的能力，提炼信息和分析归纳信息的能力，并运用所学知识解决问题的能力，本问要求根据上述所有材料谈谈你对民主制度发展的认识，利用材料信息进行归纳提炼并结合所学知识即可回答，如从民主制度的发展历程作答，民主制度的发展是渐进的、曲折的；任何民主制度都不是完美无缺的，也可从其他角度作答，合理即可得分。

考点：古代希腊、罗马的政治制度•••••••••••••••雅典民主政治••••••••••••••••雅典民主政治的特点；古代中国的政治制度•明清君主专制制度的加强••••••••••••••••明清君主专制制度加强的表现；欧美代议制的确立与发展•英国君主立宪制的确立••••••••••••••••英国君主立宪制的确立过程和标志