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据《史记》载:一日,魏太子下车,向一位新贵——宫廷文士田子方致意,竟未得到回礼。...

据《史记》载:一日,魏太子下车,向一位新贵——宫廷文士田子方致意,竟未得到回礼。太子问:“究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲?”田子方答:“贫贱者。”并解释,他随时都能在别国宫廷被派上用场。这反映了(  )

A.士人为诸侯国所重用          B.士人轻视功名利禄

C.诸侯国内部等级森严          D.忠君思想已经形成

 

A 【解析】 试题分析:本题实际上考查的是对材料的理解能力。由材料“他随时都能在别国宫廷被派上用场”可知,士人为诸侯国所重用;由材料“魏太子下车,向一位新贵——宫廷文士田子方致意,竟未得到回礼”可知,田子方轻视礼乐制度,也反映了士人阶层地位有所提高,排除CD;而除了不能反映出田子方轻视功名利禄,排除B。所以答案选A。 考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·春秋战国时期的社会背景  
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考点分析:
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韩非子“以法为本”中的“法”与孟德斯鸠《论法的精神》中的“法”对君权的作用(     )

A.完全一致                   B.大同小异

C.正好相反                   D.互为补充

 

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来华传教士是明清以来的一个特殊群体,在许多方面扮演了重要的角色。阅读下列材料,回答问题。

材料一  明末清初,利玛窦和其他西方传教士,把西方在数学、天文、历算、物理、机械、火炮制造、水利、测量、地理、绘画等领域竹成就介绍到中国。与此同时,他们把中国社会方方面面的情况介绍给西方……为了打开传教局面,利玛窦等传教士……极力与广州提督、肇庆知府等明朝官僚交结,向他们敬献自鸣钟、三棱玻璃镜等“方物”……他们“习华言,易华服,读儒书,从儒教,以博中国人之信用”。

——冯天瑜主编《中华文化史》

材料二  鸦片战争后,大量的传教士来华。传教士通过传道、兴学而步入原为儒家一统天下的缙绅阶层,并在育孤、济贫、赈灾等实际事务上与当地的缙绅竞争并渐有取代后者之势。这些来华传教士语言不同,举止特别,所传的救世主及信徒的得救,无疑从根本上冲击了中国的传统秩序。从1860年到1899年中国发生了成千上万次与驻华洋人冲突及大约240起教案。

——【美】费正清《中国:传统与变迁》

材料三  19世纪70年代起,不断有爱国基督教徒主张独立自主,自办教会,甚至出现过全国性的自立教会组织,但规模不大,存在的时间也不长。直至1950年7月,在吴耀宗倡导下,基督教界发表了《中国基督教在新中国建设中努力的途径》宣言,要求 “促成一个为中国人自己所主持的中国教会”,实现自治、自养、自传。宣言获得热烈响应,至1954年,签名拥护宣言的教徒占当时全国新教教徒人数的三分之二。海外教会表示支持三自原则的人也越来越多。基督教三自爱国运动发展起来。

——据《中国基督教史》

(1)依据材料一,概括说明外国传教士为什么能够在中国立足?当时他们发挥了怎样的积极作用?

(2)根据材料,概括指出外国传教士在哪些方面与中国民众发生冲突?结合所学知识说明他们为什么如此胆大妄为?

(3)结合材料和所学知识,说明中国基督教三自爱国运动兴起和发展的原因。

 

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太平天国运动留给历史的影响是长久的。在戊戌维新期间,金田起义常被康有为借来作为迫使皇帝变法的力量,这是用反清来促成革新;辛亥革命时期,孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响和因争权夺利而导致分裂火并的反面教训。这反映出太平天国运动(  )

A.搅乱了社会政治制度                    B.促进了政治变革进程

C.改变了封建生产关系                    D.实现了资本主义理想

 

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“至今军阀作恶如故也,列强横行,且有加而无已也……中国革命,不能不承认为世界革命中之一部,而实行三民主义,则共产主义即在其中矣。吾辈死者,但知中国革命与国际革命不能分而为二,则三民主义与共产主义,岂有纷争之必要。”该日记内容反映出蒋介石(  )

A.赞成国共两党合作,建立革命统一战线

B.主张用暴力手段“清党”

C.同意与共产党建立抗日民族统一战线

D.已转变成社会主义者

 

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德意志帝国成立后,各邦保留了程度不等的司法权,如巴伐利亚规定若未经批准,则其居民与普鲁士、萨克森等外邦的婚生子女视为私生。1872年以后,帝国陆续颁布刑法典、民法典、法院组织法等,统一调整审判程序、诉讼程序,并成立拥有最高司法权的帝国法院。上述材料最能说明德国的政治制度(  )

A.由联邦制趋向于中央集权制

B.包含有浓厚的专制主义色彩

C.抑制了各联邦成员的司法权

D.进一步适应了民主化的要求

 

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试题属性

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