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国家治理体系和治理能力的现代化,是历史发展的趋势。 材料一 在现代民主形成时期,...

国家治理体系和治理能力的现代化,是历史发展的趋势。

材料一  在现代民主形成时期,古代民主受到了两种截然不同的待遇。法国革命者热情讴歌雅典,力图以古代民主的原则和精神来重建现代民主;而美国的建国者则对古代民主的原则和制度深怀疑惧,极力建设一种使民众远离政治决策过程的新型“人民政府”。最后的结果无疑很有戏剧性:崇奉古代民主的法国革命者,并未能成功地建立现代民主;而怀疑和排斥雅典的美国建国精英,反而成了现代民主的奠基者。

——李剑鸣《世界历史上的民主与民主化》

材料二1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,“一大”期间,孙中山起草、手订《国民政府建国大纲》二十五条,规定“国民政府本革命之三民主义、五权宪法,以建设中华民国”;还规定了国民政府建设的程序依次为:军政时期、训政时期、宪政时期;在宪政时期开始后,中央政府当完成设立五院,以试行五权之治,其顺序为:行政院、立法院、司法院、考试院、监察院,各院院长皆归总统任免并督率之。

——《孙中山全集》

(1)依据材料一结合所学知识,比较法国革命者与美国建国精英在国家治理上的不同点。并说明美国如何“成了现代民主的奠基者”。

(2)依据材料二,比较孙中山的五权宪法与西方三权分立有什么不同。为什么孙中山不直接运用三权宪法而设立五权之治?

 

(1)不同:法国革命者追求直接民主,美国建国精英追求间接民主;法国革命者未能成功建立现代民主,美国建国精英成了现代民主的奠基者。(8分) 说明:颁布1787年宪法,确立了联邦制、三权分立与分权制衡、民主原则,建立起近代第一个资产阶级共和制国家。(8分) (2)不同:考试权、监察权(3分,答对1个1分,答对两个3分) 原因:①借鉴中国古代的科举制和监察制;②避免行政权兼考试权会造成私自用人(或引用私人);③以立法权兼监察权会造成议会专制。(6分) 【解析】 试题分析:(1)第一小问不同,根据材料一关键信息“国革命者热情讴歌雅典,力图以古代民主的原则和精神来重建现代民主;而美国的建国者则对古代民主的原则和制度深怀疑惧,极力建设一种使民众远离政治决策过程的新型“人民政府”,”可以得出法国革命者追求直接民主,美国建国精英追求间接民主;材料一最后一句“最后的结果……崇奉古代民主的法国革命者,并未能成功地建立现代民主;而怀疑和排斥雅典的美国建国精英,反而成了现代民主的奠基者。”可以得出信息:法国革命者未能成功建立现代民主,美国建国精英成了现代民主的奠基者。第二小问说明,联系所学知识,美国的民主制度建设,不难得出答案,如颁布1787年宪法,确立了联邦制、三权分立与分权制衡、民主原则,建立起近代第一个资产阶级共和制国家等。 (2)第一小问不同,根据材料二信息“……以试行五权之治,其顺序为:行政院、立法院、司法院、考试院、监察院……”,再结合所学的三权分立,可以得出结论,不同为孙中山的五权宪法增加了考试权和监察权。第二小问原因,可以联系所学知识,考试权借鉴了中国古代的科举制,监察权中国古代亦有之,强调监察权是为了防止专制独裁的出现,以及徇私舞弊。  
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