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阅读材料,回答问题。 材料一: 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不...

阅读材料,回答问题

材料一:  大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长。矜寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

材料二:  ……在《法律篇》中,柏拉图改变自己在《理想国》中对法律的看法,开始承认法律在城邦政治生活中的作用。他说,如果没有哲学王,则法治仍然比人治要好,实行法治的国家虽然不能成为最好的政治,但却可以称为“第二等好的”政治。

——张宏生、谷春德主编《西方法律思想史》

(1)材料一中孔子向往的理想社会有哪些基本内容,分析其产生的背景

(2)根据材料一二比较柏拉图和孔子思想主张的不同。分析他们的思想主张对后世分别产生怎样的影响?

 

(1)内容:任人唯贤,大公无私;诚信和谐,安居乐业;保障健全,社会稳定。(3分,意思接近即可) 背景:社会经历剧烈的变革和动荡。铁犁牛耕,生产力的发展,井田制开始瓦解;诸侯争霸,礼崩乐坏。(3分) (2)柏拉图主张建立哲学王统治的理想国;孔子主张以礼治国,建立大同社会。(4分)柏拉图的法治思想成为西方法治思想的重要源头,他的理想国是最早的乌托邦思想的体现,被后世空想社会主义思想家接受;孔子的学说成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大(4分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是对材料的理解分析能力。从材料“选贤与能,讲信修睦”“人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长。”“矜寡孤独废疾者,皆有所养”“谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同”中我们可以概括出孔子的基本主张。根据所学知识可知,可以从政治经济思想等方面来概括孔子所处的春秋战国时期的社会状况。 (2)本题是一个开放式的问题,材料涉及到了不同时代和不同的国家,所以在回答时一定要从时代不同,国家的阶级属性不同,国家的经济政治体制不同来进行做题。不同国家有不同国家的梦想,这是因为不同国家有不同的经济体制、不同的政治体制,并且还会有不同的历史文化传统。而随着时代的变迁在不同时代也会有不同时代的梦想。 考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·孔子向往的理想社会;  
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C. (1)(2)(4)       D. (2)(3)(4)

 

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