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下列各项史实与结论之间逻辑关系合理的是 ( ) 史实 结论 A 梭伦改革使公民大...

下列各项史实与结论之间逻辑关系合理的是 (    )

 

史实

结论

A

梭伦改革使公民大会成为国家最高权力机关,一切成年的雅典男性公民都有权参加公民大会

梭伦改革使雅典男性公民在政治上获得平等的权利

B

古代雅典统计整个城邦的人口时,官方文件的表述是“雅典人及其妻子和孩子”

反映了在古代雅典,妇女和孩子没有公民权

C

罗马《十二铜表法》规定“用人为的方法变更自然水流,以致他人财产遭受损害时,受害人得诉诸赔偿”“橡树的果实落于邻地时,得入邻地拾取之”

主要维护了平民的利益

D

《查士丁尼法典》的序言中说“皇帝的威严、光荣,不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好”

皇帝的权威至高无上

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B 【解析】 试题分析:根据材料内容和所学知识可知A错误,因为当时的平民和贵族并非处于平等地位。C错误,因为材料强调的是私有财产和维护公共利益。D项错误,材料并非强调皇帝的尊严,而是法律的作用。而从B的表述看城邦人口是指雅典人,即雅典公民,而材料的表述中雅典公民是不包含“妻子和孩子”的,所以女子和孩子是没有公民权的。所以答案选B。 考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的弊端 【名师点睛】雅典民主制度具有其自身的局限性:1.范围的狭隘性。它是雅典公民的民主,广大人民群众没有民主权力。2.直接民主的弊端。2.轮番而治的弊端。关于雅典民主制度弊端的考查,是高考的重点。学生需结合材料来解答。 示例1:下图为古代雅典居民结构的比例图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系,下列叙述准确的是( ) A.雅典超半数的居民拥有公民权 B.雅典民主的社会基础为自由民 C.少数奴隶主贵族独享雅典民主 D.外邦人享有雅典最广泛的民主 【简析】考查对材料信息的阐释和所学知识的迁移运用能力。从表中数据看,A表述错误;雅典民主政治是少数成年男性公民的民主,奴隶、妇女、外邦人都被排除在民主政治之外,由此可知CD错误。由此正确答案选 B。 示例2:公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是( ) A.雅典的民主制度是一种直接民主制 B.广大妇女不能参加城邦的公民大会 C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 【简析】解题关键是希腊民主本质上是奴隶主性质的民主,广大奴隶毫无民主权力,故D项正确,A、B、C三项都未涉及到这一本质。  
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考点分析:
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C.主张人民主权      D.宣扬人文精神

 

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D.公民大会向雅典民众开放

 

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