如图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制
A、为选拨士族子弟而设立 B、仍然是九品中正制翻版
C、缩小了人才选拨的范围 D、兼顾多个阶层但不完善
有学者认为,从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”,而从秦汉至晚清是一个“选举社会”,但在“选举社会”形成过程中夹持一个“世袭社会”的回潮。这一“回潮”的划分依据是
A、西汉实行了郡国并行制
B、隋唐科举制的实行
C、魏晋南北朝时期九品中正制
D、明清专制制度的强化
北宋派转运使管理地方财政,其政治作用是
A、保证京师的财政供应
B、使地方丧失割据的经济条件
C、为抵抗少数民族的进攻筹措军粮
D、防止人民反抗
《朱子语类》云:“唐事,每事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。若有未当,则门下缴驳……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是
A、体现三省分权制 B、中央监察机制完备
C、减少行政决策失误 D、分散相权加强皇权
历史学家唐德刚在《晚清七十年》中曾提出“历史三峡论”,将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三大阶段。从封建到帝制的第一次转型是
A、王位世袭制取代禅让制
B、郡县制取代分封制
C、科举制取代九品中正制
D、君主立宪制取代封建君主专制
秦始皇建立的中央集权制度最重要的原则是
A、“天下之事,无大小,皆决于上”
B、“节用裕民……以德服人”
C、“以法为教,以吏为师”
D、“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”