满分5 > 高中历史试题 >

阅读材料,回答下列问题. 材料 是否确立和实行宪政,是区别传统社会与现代社会的一...

阅读材料,回答下列问题.

材料    是否确立和实行宪政,是区别传统社会与现代社会的一个基本政治尺度。所谓宪政指的是政府的权力受到宪法的制约,只能依据宪法的条款来进行统治。它意味着一种有限政府,即政府只能拥有和行驶人民同意授予它的权力并只能为了人民同意的目的去施政。美国是世界上第一个建立现代意义上的宪政体制的国家。美国人在继承前人的政治思想和英国的政治体制的基础之上,提出了独具特色的宪政思想,建立起全新的宪政体制……有学者把联邦与各州之间的分权称为“纵向分权”或“垂直分权”,以区别于政府内部立法、行政与司法部门之间的“横向分权”或“水平分权”。

——钱承旦主编《世界现代化历程•北美卷》

(1)指出美国1787年宪法制定的历史背景。根据材料归纳美国宪政特点并依据所学知识进行具体说明。

(2)根据上述材料,谈谈你对美国宪政的认识。

 

(1)背景:独立战争胜利;邦联制存在严重弊端;美国资产阶级领导人深受启蒙思想影响,特别是孟德斯鸠分权学说;英国君主立宪制的影响;美国殖民地时代的民主传统。(4分,答出其中2点即可) 宪政的特点:既有“纵向分权”、又有“横向分权”,两者结合。表现:“纵向分权”体现在联邦制上,“横向分权”表现在总统共和制和国会两院制上。 (2)认识:维护共和制、保障民主、防止独裁、限制腐败,保证国家长治久安,促进美国社会经济发展。美国成为世界上第一个建立现代意义上宪政体制的国家。宪法也有其局限性,如没有给予人民充分的民主权利,保留了奴隶制等。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生对基础知识的识记能力,比较容易。结合所学知识可知1787年宪法制定的历史背景。根据材料“宪政指的是政府的权力受到宪法的制约,只能依据宪法的条款来进行统治”“把联邦与各州之间的分权称为“纵向分权”或“垂直分权”,以区别于政府内部立法、行政与司法部门之间的“横向分权”或“水平分权”。”中可以分析出美国宪政的特点。 (2)本题主要考查学生论证和探讨问题的能力。根据两段材料和所学知识,我们可以得出对美国宪政的认识:美国宪政的表现:“纵向分权”体现在联邦制上,“横向分权”表现在总统共和制和国会两院制上。宪政的作用:维护共和制、保障民主、防止独裁、限制腐败,保证国家长治久安,促进美国社会经济发展。美国成为世界上第一个建立现代意义上宪政体制的国家。 考点:欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

1919年5月9日,北洋陆军第三师师长吴佩孚在衡阳越级通电大总统徐世昌:“彼莘莘学子,激于爱国热忱而奔走呼号,前赴后继,以草击钟,以卵击石……其心可悯,其志可嘉,其情更可有原。”该材料说明

A、北洋军阀支持五四运动         B、学生爱国热情影响广泛

C、学生运动导致军阀分化         D、北洋军阀内部派系林立

 

查看答案

“国”字在书法里面有41种写法,而且是汉字中写法较多的一个字。下图中“国”字被广泛使用最晚的是

满分5 manfen5.com

 

 

查看答案

“被民族危机催得早熟的中国资产阶级顾不得自己的幼稚和力量弱小,一代又一代付出努力,想把西方近代化运动引入中国,每一代人都在自己所处的历史条件下做了前人所不曾做的事。”其中,辛亥革命“做了前人所不曾做的事”是指

A.建立民主共和政体             B.废除封建土地所有制

C.发展资本主义经济             D.促进国人的思想解放

 

查看答案

某网友在网贴《帝制的崩溃、宪政的破产——从<袁氏当国>看中国宪政的坎坷命运》中说:“《中华民国临时约法》是革命党人为袁世凯量身定做的纸制枷锁。”此处的“量身定做”意指《中华民国临时约法》规定了

A.三权分立     B.责任内阁制     C.总统制        D.民主共和制

 

查看答案

1912年,记者黄远生说:“雄才大略之袁公,四通八达,绰绰乎游刃有余。受任未及期年,而大权一一在握,《约法》上之所谓种种限制不足以羁勒袁公,犹之吾国小说家所言习遁甲术者,虽身受缚勒,而先生指天画地,念念有词,周身绳索蜿蜒尽解。”对此理解正确的是

A、袁世凯得到了民众的支持

B、《临时约法》没有达到目的

C、袁世凯上台具有历史必然性

D、袁世凯为复辟帝制制造舆论

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.