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严复曾说:“牛有牛的‘体’和‘用’,马有马的‘体’和‘用’——牛之‘体’决定了它...

严复曾说:“牛有牛的‘体’和‘用’,马有马的‘体’和‘用’——牛之‘体’决定了它有负重之‘用’,马之‘体’决定了它有致远之‘用’;讲‘中学为体,西学为用’,就好比要求‘以牛为体’来求马之‘用’。”这主要说明洋务派:

A.目的是巩固清朝专制统治            B.不符合西学东渐的历史潮流

C.对西方的制度文明缺乏认识          D.中西结合,找到了富强的根本

 

C 【解析】 试题分析:本题考查学生对洋务派的理解。根据材料结合所学知识即可得知材料主要批评了洋务派对西方的制度文明缺乏认识。其它选项与材料不相符合。所以答案选C。 考点:思想解放的潮流·洋务思想·中体西用 【名师点睛】“中学为体,西学为用”是地主阶级进行道路选择的前提,也就是说他们总想把西方先进的军事、经济技术来稼接到落后的社会制度上来,这种努力是注定会失败的。甲午战争至少宣告的洋务运动在军事上的失败,但迈出了中国近代化历程的第一步。  
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考点分析:
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“以忠刚慑泰西之魄,而以精思窃制器之术,国耻足兴……。”该观点应该出自:

A.曾国藩       B.康有为       C.孙中山         D.陈独秀

 

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A.经典力学体系的完善           B.量子论的诞生

C.“光电效应”被合理解释       D.相对论的创立

 

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过去,人们一直以为月亮是个光滑的天体,自身会发光。……发现,月亮和我们生存的地球一样,有高峻的山脉,也有低凹的洼地……他还从月亮上亮的和暗的部分的移动,发现了月亮自身并不能发光,月亮的光是透过太阳得来的,他最有可能是:

A.哥白尼      B.伽利略       C. 牛顿       D.爱因斯坦

 

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A.四大发明谈不上是重要的发明

B.重要发明必须服务于小农经济

C.认为中国古代总共有六大发明 

D.认为重要性与实用性关联度高

 

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A.指南针       B.造纸术       C.活字印刷术       D.火药与火器

 

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