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阅读下列材料,回答问题。(15分) 材料一 公元前6世纪,他担任雅典第一执政官,...

阅读下列材料,回答问题。(15分)

材料一  公元前6世纪,他担任雅典第一执政官,创立了陪审法庭,规定司法案件须由一定数目的陪审员陪审,其能杜绝徇私舞弊,使法治趋于清平。他还在贵族会议之外设四百人组成的议事会向公民大会准备提案,限制贵族的权利。打一个不是十分恰当的比喻,这四百人类似于现代资本主义国家议会的议员。

(1)材料一中的“他”是指谁?(1分)列举其改革中采取的两项措施?(2分)他的改革对雅典民主政治产生了什么积极影响?(2分)

材料二  雅典的全体公民都要出席“公民大会”,“公民大会”每月举行2-4次,解决

城邦的一切重大事情,……每个公民在公民大会中都有选举权,每个公民都有可能被选为“议事会”成员,每个公民都要轮流参加陪审法庭。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出雅典民主政治的基本特点。(6分)

材料三  古代罗马人相信,在人类之外客观上存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则。法律的目的是在保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利。

(3)根据材料,概述罗马人制定法律的依据、目的分别是什么?4分

 

(1)“他”是指梭伦。(1分)措施:建立陪审法庭和四百人议事会。(2分)影响:为雅典民主政治奠定了基础。(2分) (2)特点:公民大会是最高权力机关、直接民主、轮番而治等。(6分) (3)依据:自然法则。(2分)目的:保证人类的自由和平等权利。(2分) 【解析】 试题分析:(1)结合所学知识可知,公元前6世纪,担任雅典第一执政官的人是梭伦,依据材料“创立了陪审法庭,他还在贵族会议之外设四百人组成的议事会向公民大会准备提案,限制贵族的权利”可知,其采取的措施,结合所学知识即可以得出梭伦改革的意义。 (2)本题主要考查学生对材料的理解能力。根据材料“最狭隘,系指其享受民主权利的人数之少,最充实,是谓全体公民在管制立法及治理公众事务上的直接与平等权利”和所学知识可知雅典民主政治的特点。从材料“:雅典的全体公民都要出席“公民大会”,解决城邦的一切重大事情”可以看出城邦民主制的特点是主权在民;从材料“都有可能被选为“议事会”成员,都要轮流参加陪审法庭”可以看出雅典民主制的基本特点是轮番而治。 (3)依据材料“在人类之外客观上存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则”,可以得出罗马人制定法律的依据是自然法则,依据“法律的目的是在保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利”,可以得出罗马人制定法律的目的是保证人类的自由和平等权利 考点:古代希腊、罗马的政治文明·卓尔不群的雅典·梭伦改革、雅典民主的特点;古代希腊、罗马的政治文明·罗马人的法律·罗马法的依据  
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阅读下列材料,回答问题。(20分)

材料一  本朝鉴五代藩镇之弊,兵也收了,财也收了,赏罚行政,一切收了,州郡遂日就困若,靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。

——《朱子语类》

材料二 经过春秋战国时期的诸侯争霸,到秦朝统一多民族国家的形成,以皇权为中心的中央集权制度建立起来,历经汉魏、隋唐至宋元,皇帝与宰相之间的权势此消彼长,中央与地方的争权斗争接连不断,最终皇权不断强化,中央集权得到巩固。到明清时期,君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。                      ——高中历史教材必修1

(1)依据材料一并结合所学知识,具体说明《朱子语类》中所说的“一切收了”的措施和结果?(10分)

(2)依据材料二并结合所学知识,说说明太祖、清王朝的康熙皇帝、雍正皇帝为加君主权力,分别采取了什么措施?(6分)

(3)简述中国古代专制主义中央集权制度的发展总趋势。(4分)

 

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