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(16分)民主政治是人类历史发展的必然趋势,各国都在不断的探索适合本国国情的民主...

(16分)民主政治是人类历史发展的必然趋势,各国都在不断的探索适合本国国情的民主政治。

阅读下列材料,回答问题:

材料一  英国具有议会传统。自13世纪开始,议会在王权集中及发展过程中的重要作用使其获得了特殊的地位和君主的信任,并借此不断扩大自己的职权,独立性也不断增强。……资产阶级、新贵族和封建君主之间存在着特殊的利益关系,长期以来维持一种联盟的状态。他们相互支持,相互依靠,彼此扶助各自利益的实现。在英国资产阶级革命中,霍布斯提出“必须有一个最高统治者,不然的话,在国内定要发生叛乱及教会与国家之间的内战”,这正符合英国革命局势的发展。到革命后期,英国整个民族认识到,议会掌握无所不包的权力是合法的,也是必须的。同时,一个贤明的善良的君主仍被认为是人民的幸福。这种尊崇王室的心态在欧洲其他国家也是普遍的。而君主立宪制的建立和后来君主登上皇位的原因密切相关。

——摘编自叶·阿·科斯明斯基主编《十七世纪英国资产阶级革命》

材料二  美国的共和政体吸收了雅典民主的理念,保障“人民”对政府的参与、信任和制约,意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会,使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使。同时,美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造,转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力,从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之,美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。

——《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》

材料三  孙中山晚年颇为深刻地认识到,建立共和,“民权何由而发达?则从团结人心,纠合群力始”。可是,“十年以前,非特一般人不知共和为何物,即知识阶级亦鲜解共和真理”,更有甚者,许多人“不但不知共和的好处,反而希望满清复辟”。……“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的,如果不管自己的风土人情是怎么样,便像学外国的机器一样,把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错。”

——董方奎《评孙中山晚年政体思想的飞跃》

请回答:

(1)据材料一,概括英国君主立宪制确立的主要因素。(6分)

(2)据材料二和所学知识,指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加

以综合吸收和创造性转化”的表现。(6分)材料三中,孙中山认为中国民主共和政体失败的原因是什么?(4分)

 

(1)主要因素:历史传统的影响;资产阶级、新贵族和君主某种程度上利益的一致性;启蒙思想提供的理论依据;英国民族的心理需求。(任选三点可得6分) (2)表现:实行代议制的民主形式;赋予总统极大的行政权;构建“分权制衡”机制。(6分) 原因:缺乏共和政治的社会基础;缺乏对国情的正确认识等。(4分) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,英国君主立宪制确立的主要因素既包括历史因素、资产阶级、新贵族和封建君主之间存在着特殊的利益关系又包括霍布斯的启蒙思想的理论成果(即他提出“必须有一个最高统治者)以及英国的民族认同的心理(即英国整个民族认识到必须确立君主立宪制(即英国人的尊崇王室的心态),本题可以直接使用从材料归纳出多种因素。 (2)依据材料中“保障人民对政府的参与、信任和制约,意在追求全体公民的最大幸福”可以概括为实行代议制的民主形式;根据“它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使”等信息可以概括为赋予总统极大的行政权;根据信息“美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造,转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力,从而保证“有限政府”理念的实现”可以概括为构建“分权制衡”机制。在回答孙中山认为中国民主共和政体失败的原因时可以依据材料中的许多人“不但不知共和的好处,反而希望满清复辟”、“不管自己的风土人情是怎么样,便像学外国的机器一样,把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错”等信息从民主政治基础以及国情认识的角度思考作答。 考点:欧美代议制的确立与发展•英国君主立宪制的确立•英国君主立宪制确立的主要因素;欧美代议制的确立与发展•美国共和制的确立•美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现及孙中山认为中国民主共和政体失败的原因 【名师点睛】在阅读设问时,应注意有什么限制性条件,在审题时最好把限制条件用笔画上记号,以防答题时出现遗漏。回答材料解析题要牢记两条基本原则,一是对题说话,也就是题目怎么问就怎么答,直截了当,点到为止。二是看分说话,也就是分值大的要展开来论述,分数小的列出知识点即可。切记语言精练、准确,层次清晰、分明。  
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(10分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 隋文帝开皇七年制,诸州岁贡三人……开皇十八年,又诏:“京官五品以上及总管、刺史,以志行修谨、清平干济二科举人。”……炀帝始建进士科。

——《通典》卷十四

材料二 大唐贡士之法,多循隋制……其常贡之科,有秀才,有明经,有进士,有明法,有书,有算。自京师郡县皆有学焉……父教其子,兄教其弟,无所易业……五尺童子,耻不言文墨焉。

——《通典》卷十五

材料三 它的突出特征令人钦佩,这一制度在成千年中缓慢演进……当今在英国、法国和美国正在取得进展的文官考试制度,是从中国的经验中借鉴而来的。

——美国传教士丁韪良著《中国环行记》(1896年出版)

材料四 实际上现代英国的官吏制度,是仿照帝制中国的官吏制度而建立的……中国的这种制度取得了很大的成功。约在两千年的时间里,或大或小,它成了统一中国和巩固秩序的支柱。

——荀春生等译《展望二十一世纪——汤因比与池田大作对话录》

(1)根据材料一、二指出隋唐时期选官的主要途径及其在当时的作用。(3分)

(2)材料三“这一制度”的哪一突出优点使其能够“在成千年中缓慢演进”? 制度对世界又产生了怎样的影响?(3分) 如何理解材料四中“它成了统一中国和巩固秩序的支柱”这句话的含义?(4分)

 

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