Question

（10分）城市是人类文明的窗口，透过这个窗口，可以看到人类社会方方面面的发展变化。阅读材料，回答问题。

材料一 开封位于汴水（汴河）两岸，汴水北通黄河，南通淮河、长江，因此开封市场上有来自江淮的粮食、沿海各地的水产、辽与西夏的牛羊，以及来自全国各地的酒、果品、茶、书籍，还有日本的扇子、高丽的磨料、大食（阿拉伯）的香料和珍珠。名闻遐迩的东京相国寺的庙会集市，各地来的商品琳琅满目，大山门内出卖飞禽走兽；第二座山门内出卖各种杂货；广场上出卖家用器物，……；近大殿处，出卖老字号名牌产品……大殿后、资圣阁前出卖书籍、古玩、……

——樊树志《国学十六讲》

材料二 明清时期，江南地区出现了一些城市，如棉纺织业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇、冶铁业发达的佛山、长江的商品转运码头汉口等地。……丝织巨镇盛泽镇，本是青草滩上一荒村，“明初居民止五六十家，嘉靖间倍之，以陵绸为业，始称为市”。因“丝绸之利日扩”，到乾隆时，“居民百倍于昔，陵绸之聚亦且十倍，……盖其繁埠喧盛，实为邑中诸镇第一。

——岳麓版高中新课程《历史》必修Ⅱ

（1）根据材料一并结合所学知识分析开封商业繁荣的原因。以相国寺的庙会集市为例，分析当时集市贸易的特点。（6分）

（2）根据材料二，指出明清时期新兴城市的有利条件。结合所学知识，概述明清时期城市经济发展的新特点。（4分）

Answer

（1）原因：开封位于汴水两岸，交通便利，各地商品汇聚于此；政治中心的影响（开封是北宋的都城）；打破坊市界限，政府对商业政策宽松；对外贸易繁荣。特点：商品丰富，种类齐全；商品交易有分区；商业活动与庙会文化相结合。（6分）

（2）条件：地处交通要道；当地手工业、商业发达；新特点：专业化的城市出现；经济功能加强；资本主义萌芽产生。（4分）

【解析】

试题分析：第（1）问，第一小问原因，根据材料“开封位于汴水（汴河）两岸，汴水北通黄河，南通淮河、长江”、“名闻遐迩的东京相国寺的庙会”可以得出原因有开封位于汴水两岸，交通便利；宗教文化的影响。再加上开封是北宋的都城，即政治中心的影响，也是其中的重要原因。第二小问特点根据材料“各地来的商品琳琅满目”可以得出其特点之一是商品丰富，种类齐全；由“大山门内出卖飞禽走兽；第二座山门内出卖各种杂货；广场上出卖家用器物，……；近大殿处，出卖老字号名牌产品……大殿后、资圣阁前出卖书籍、古玩、……”可以得出特点之二是商品交易有分区。

第（2）问，本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。依据材料二文字“江南地区出现了一些城市，如棉纺织业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇、冶铁业发达的佛山、长江的商品转运码头汉口等地。”可以直接概括出明清时期新兴城市的有利条件和商品经济发展的新特征。

考点：古代中国的经济•商业的发展•北宋、明清商品经济的发展

【名师点睛】史料解读的步骤：

（1）明确问题：在解读史料之前必须明确需要回答的问题，读材料时要处处想着问题。

（2）抓关键词：材料的含义往往都在几个关键词上。

（3）划分层次：很多问题的答案结构是于材料的层次对应的，要注意对材料划分层次，一般以句号、分号、省略号为依据，尤其是要注意省略号两侧的语句。要理解各层次的含义及它们之间的联系，归纳出材料反映的核心问题，画出关键词句，最大限度地获取有效信息。

（4）回归教材：虽然材料题一般都是新材料、新情景、新设问，但必然与教材有着某种不可分割的联系。这里的联系，一是指题目以教材内容为背景；二是指题目的一两处设问需要根据教材内容来确定大致的方向，确定了材料和教材内容的联系后，回答问题就不会太难；三是结合材料出处的说明（时间、会议、著作、人物等），大体了解时间、人物、地点、事件，完整准确地掌握题干的内涵、外延和考查意图，以界定考查的时空阶段，弄清楚考查的知识点。