“今中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知。故财已匮而枢密院益兵不已,民已困而三司取财不已。中书视民之困,而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者,制国用之职,不在中书也。”对此理解最为准确完整的是( )
A.北宋财政入不敷出,出现积贫局面
B.北宋政府机构重叠,形成冗官局面
C.北宋分散削弱相权,产生严重弊端
D.北宋加强中央集权,提高行政效率
东汉时期的民谣说:“举秀才,不识书,举孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡……直如弦,死道边,曲如钩,反封侯。”材料反映了( )
A.察举制的弊端 B.科举制兴起的背景
C.门第成为选才标准 D.世官制的沿革
公元前127年,汉武帝颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,嫡长子可继承封地的一部分,余下的封地分给其他子弟。对这项措施认识正确的是( )
A.王国取得较大的地方自主权
B.专制主义中央集权得以加强
C.分封制彻底退出了历史舞台
D.解除了王国割据的物质基础
下图所示是四方古印文,从秦朝的历史来看,对其解读不恰当的是( )
A.秦朝创立皇帝制度
B.秦朝可能统一了全国文字
C.秦朝曾设丞相、御史等职
D.秦朝在推行分封制
易中天在《帝国的终结》中说,“秦,虽死犹存,它死得悲壮。”从政治上看,秦“虽死犹存”主要是指( )
A.统一度量衡、货币 B.开创皇帝制度
C.建立三公九卿制 D.建立统一的国家和专制主义中央集权制
下列选项不能体现宗法制及其影响的是( )
A.“父死子继,兄终弟及”
B.“内举不避亲,外举不避仇”
C.“封建亲戚,以蕃屏周”
D.“谱牒不立,则传久而失宗”