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1955年我国高校招生9万,1956年招生18.5万,1958年招生26.6万,...

1955年我国高校招生9万,1956年招生18.5万,1958年招生26.6万,1960年招生32.3万。1960年代初,又开始精简教工和学生。上述现象出现的原因主要是(   )

A.大跃进运动影响

B.反右派运动影响

C.三大改造的完成,社会主义制度的建立

D.大跃进运动和八字方针的提出

 

D 【解析】 试题分析:大跃进运动是在1958年,题干中的1960年的精简教工和学生的作法与之无关,1956年到1958年招生人数变化的原因与其有关,1960年的变化与“八字方针”有关,所以答案选择D项。 考点:中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践·大跃进、八字方针  
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考点分析:
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下表是武汉会战前后中日之间攻防数据,材料最能说明:(   )

进攻比率

武汉会战前

日方

百分之九十四

中方

百分之六

武汉会战后至1939年

日方

百分之五十六

中方

百分之四十四

日军每日前进

公里数

武汉会战前

四十公里

1939年底

二百公尺

1940年底

不进反退

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A.日本速战速决的失败           B.日本攻占中国大片国土

C.中国持久抗战的效果           D.相持阶段的中日僵持

 

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B. 走以农村为中心的革命道路失败了

C. 还没有找到适合中国国情的道路

D. 内部仍存在革命道路选择的分歧

 

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A. 私营手工业居主导地位        B. 小农经济走向衰落

C. 家庭手工业面向市场          D. 出现资本主义萌芽

 

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明永乐九年(1411)公布关于杂剧的禁令:“凡乐人搬作杂剧戏文,不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神像,违者杖一百,官民之家扮者同罪。其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限。”这一禁令说明(   )

A.文化政策体现统治者的治国理念

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A.遏止了官吏横征暴敛               B.形成严密的反腐机制

C.君主有效控制了臣属               D.便于约束权力的滥用

 

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