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在1929—1933年的资本主义世界经济危机中,人们最有可能的体验是( ) A....

在19291933年的资本主义世界经济危机中,人们最有可能的体验是(    )

A. 牛奶面包价都涨到天上去了

B. 找工作比买彩票中奖还要难

C. 整个西方世界像一潭死水般

D. 为共渡难关各国变得亲如兄弟

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生准确的知识运用能力。解题的关键是对经济危机表现的准确认识,联系已学知识可知资本主义经济危机的表现主要有:商品大量过剩,销售停滞;生产大幅度下降,企业开工不足甚至倒闭,失业工人剧增;企业资金周转不灵,银根紧缺,利率上升,信用制度受到严重破坏,银行纷纷宣布破产等,而A不合史实,因为物价下降;B是失业下降所导致,符合题意;为了解决经济危机各国打起关税战、倾销战和货币战,资本主义世界经济秩序陷入混乱,CD不合史实,故选有B。 考点:罗斯福新政和当代资本主义的新变化·1929~1933年资本主义世界经济的危机·危机的表现  
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考点分析:
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引发19291933年资本主义经济危机的直接因素是(     )

A. 生产和销售之间的矛盾

B. 资本主义与殖民地的矛盾

C. 工人和资本家之的矛盾

D. 资本主义国家之的矛盾

 

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世博会是参展者向世界各国展示自己先进文化、最新科技和产业的台,下列发明创造,最有可能在1889年巴黎世博会上展出的是(      )

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现象19世纪前期的英国不相符合的(     )

A. 乡村建起了厂房,城镇竖起了烟囱,工厂回荡着机器的轰

B. 新的工业部门加工制造的是从地球上最遥远的地区运来的原料

C. 铁产量超过了世界所有国家铁产量的总和世界总产量的分之,棉布占全球的一半以上。

D. 中小企业在垄断企业的阴影下生存,贫困人大量增加。

 

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有17世纪海上马车夫”之称的国家是(     )

A. 西班牙     B. 葡萄    C. 荷兰       D.

 

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图反映的主题是(   )

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A. 文明交融         B. 世界大同

C. 欧洲霸权         D. 民扩张

 

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