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某学生在学习“19世纪中期法国文学艺术流派”时发现一段残缺不齐的句子:“①主义偏...

某学生在学习“19世纪中期法国文学艺术流派”时发现一段残缺不齐的句子:“①主义偏重主观、表现;②主义偏重客观、再现。①主义偏重内心,向自我心理世界探求,揭示复杂矛盾的内心世界;②主义偏重向外,向感性世界开掘,描绘大千世界错综复杂的矛盾和尖锐剧烈的斗争。”与句中①、②两处文学艺术流派相对应的法国文艺作品分别是

A.《人间喜剧》、《悲惨世界》                B.《巴黎圣母院》、《拾穗者》

C.《自由引导人民》、《格尔尼卡》             D.《苹果车》、《安娜·卡列尼娜》

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。从材料中所给出的文学流派的特点可以看出,两种派别分别是浪漫主义和现实主义,能够和这两种流派对应的只有B项。《巴黎圣母院》情节曲折离奇,人物形象怪诞,充满巧合、夸张。美丑对照原则的运用,更凸显了浪漫主义的气氛;《拾穗者》运用简洁画面和写实手法,对法国乡间麦收场景中平凡的拾穗者重点描绘,极好地反映了乡间自然和谐的生活以及农民朴实的个性。 考点:19世纪以来的世界文学艺术•文学的主要成就•浪漫主义和现实主义  
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考点分析:
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A.“发展才是硬道理”方针的提出                B.“二为”方向和“双百”方针的指导

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A.开发“两弹一星”,最主要是为了增强民族的凝聚力    

B.“两弹一星”的开发成功是国家综合科技能力提高的体现

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A.蒋介石对孙中山的三民主义持怀疑态度

B.以俄为师成为当时学界的一种追求       

C.马克思主义深刻影响蒋介石并实践之

D.国共合作的实现使蒋介石思想发生改变 

 

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