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阅读下列材料(28分) 材料一 “中国政治与文化之变革,莫剧于殷、周之际。„„欲...

阅读下列材料(28分)

材料一    “中国政治与文化之变革,莫剧于殷、周之际。„„欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰‘立子立嫡’之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制;……

——摘自《王国维遗书》之《殷周制度论》。

材料二    秦有天下,裂都会而为郡邑,废侯卫而为守宰(宰:地方官),据天下之雄国,都六合之上游,摄制四海,适于掌握之内,此其为得也。……

——摘自《史记·秦始皇本纪》

材料三    公元前127年(汉武帝元朔二年),汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可以推恩将自己封地分给子弟,由皇帝制定封号。以此从王国里分出许多侯国。侯国列侯只能衣食租税,不能过问政治。

——摘自《岳麓版高中历史必修I》

材料四

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请回答:

(1)材料一反映了西周的哪两种政治制度?(4分)依材料指出两者这之间的关系。(3分)

(2)材料二反映了秦朝的哪种政治制度?(2分)依据材料说说这种制度的作用。(2分)

(3)材料三中的汉武帝为何颁布“推恩令”?(3分)结果怎样?(2分)

(4)材料四中唐朝的三省的职能分别是什么?(6分)三省制起了什么作?(6分)

 

(1)分封制、宗法制(4分)互为表里(3分) (2)郡县制(2分)加强了中央集权或实现了对地方直接有效的控制(2分) (3)削弱封国势力、(3分)加强了中央集权或解除了王国对中央的威胁(2分) (4)决策、审议、执行(6分)三省相互牵制和监督,削弱相权,保证皇权独尊(6 分) 【解析】 试题分析:(1)依据材料一曰‘立子立嫡’之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制等信息可知,材料所述的两种制度为分封制和宗法制,结合所学可知宗法制和分封制的关系为相辅相成,互为表里,分封制是宗法制的表现,宗法制是分封制的核心。 (2)材料所述秦统一以后的地方行政制度为郡县制,依据材料“据天下之雄国,都六合之上游,摄制四海,适于掌握之内,此其为得也”可知郡县制的推行便于统治者控制四海,六合,即有利于中央对地方的控制,加强了中央集权。 (3)结合所学知识汉初实行郡国并存制,导致诸侯叛乱,王国问题产生,为了解决王国问题汉文帝、景帝、武帝都采取了一系列措施,汉武帝时实行推恩令,附益之法,使得诸侯唯得衣食租税,与一般地主无异,解决了王国问题,加强了中央集权。 (4)结合所学知识唐代实行三省六部制,其中三省为中书省、尚书省、门下省,中书省负责政令的草拟,门下省负责审核、尚书省负责执行,三省长官均为宰相,三省相互制约,相互合作,提高了行政效率,削弱了相权,保证了皇权的独尊,加强了皇权。 考点:古代中国的政治制度·中国早期政治制度的特点·分封制、宗法制;古代中国的政治制度·走向大一统的秦汉政治·郡县制;古代中国的政治制度·君主专制政体的演进与强化·三省六部制  
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