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(26分)比较是研究历史、学习历史的主要方法,它能使我们更全面地了解历史的前因后...

26分)比较是研究历史、学习历史的主要方法,它能使我们更全面地了解历史的前因后果。阅读下列材料并回答问题:

材料一    在中世纪的西方封建国家中,与君权平列的有教权。君权是世俗权力,管辖世俗界,教权是精神权力。……一个封建君主如果侵犯了封臣的权利,封臣就可以不对封主尽义务。……西方封建时代并无近代意义的立法概念,法律是古老的习惯法。所谓习惯法,就理论上讲,就是法律来自社会,而非出自君权。

——吴于廑《中西启蒙运动的比较》

材料二    中国明代的封建专制制度却起着完全不同的历史作用。它主要是建立在宗法性的自然经济基础和封建阶级结构之上的。因此,他就把维护封建地主阶级的政治统治当作自己的根本任务。

——郝侠君《中西500年比较》

材料三   外在自由和政治自由和内心自由,这些贵族精神的传统,在英国贵族那里通过与国王的抗争,保存了下来。

——许纪霖《平民时代的贵族精神》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括15世纪左右中国和西方政治状况的区别。(6分)

据材料二并结合所学知识,简述明代封建统治者维护封建统治的措施。这些措施对中国社会形态的走向产生了什么影响? (7分)

(3)根据材料三并结合所学知识,简述17世纪中叶至18世纪中叶英国资产阶级与新贵族为了追求自由同王权进行了怎样的抗争?(8分)

当中西两种不同走向的文明遭遇后,中国受到了怎样的冲击?试概括其在政治、经济方面的表现(5分)。

 

(1)西方有与君权平列的教权,中国是君神合一; 西方君主对封臣没有绝对的权力,中国君主拥有一切权力; 西方法律来自社会,中国法律出于君权。(6分) (2)经济上继续重农抑商,实行海禁政策; 政治上废丞相,设内阁,君主专制空前强化; 文化上八股取士,以儒家思想为核心的程朱理学仍占主流。(6分) 结果:封建社会日趋衰落,影响了中国向近代社会的转型(1分)。 (3)抗争: 1640年爆发资产阶级革命,新贵族与资产阶级联合与王军进行两次内战,最终处死查理一世(2分) 1688年,发动“光荣革命”,复辟王朝的统治结束;(2分) 1689年,颁布《权利法案》,限制王权,扩大议会的权力,确立君主立宪制。(2分) 18世纪中叶,责任内阁制形成并完善,国王统而不治。(2分) (4) 1840年英国为打开市场和获得原料用战争打开中国的大门。(1分)经济上进行经济掠夺和商品输出,冲击了传统经济结构,中国逐渐沦为西方的经济附庸(2分);政治上中国主权受侵犯(2分)。 【解析】 试题分析:第(1)问,主要考查学生对古代东西方政治制度差异的理解与认识。回答时要结合材料“在中世纪的西方封建国家中,与君权平列的有教权。……一个封建君主如果侵犯了封臣的权利,封臣就可以不对封主尽义务。……西方封建时代并无近代意义的立法概念,法律是古老的习惯法。所谓习惯法,就理论上讲,就是法律来自社会,而非出自君权。”及所学的中国古代的政治制度的相关内容归纳总结。 第(2)问,主要考查学生对明代时期专制主义中央集权制度发展特点的分析与掌握。解答时要注意联系材料和所学的明代时期加强专制主义中央集权制度的措施来归纳总结。联系这一时期中国封建社会发展的阶段特征及西方发展的特点回答后一小问。 第(3)问,主要考查学生对英国资产阶级革命和英国君主立宪制确立过程的认识与理解。回答时,主要是结合英国资产阶级革命和君主立宪制确立的过程进行归纳总结。本题回答时,还应要注意条理性和简洁性,力避流水账似的回答方式。 第(4)问,主要考查学生对近代西方列强的侵略对近代中国社会发展所产生的影响的分析与掌握。回答时,要联系近代列强侵华的主要方式的变化及其给中国社会发展所带来的影响,可从政治、经济、外交及思想等方面归纳总结答案。 考点:古代中国的政治制度·封建专制制度·封建专制制度的特点;古代中国的政治制度·明清君主专制的加强·明代加强专制的措施;近代反侵略、求民主的潮流·鸦片战争·鸦片战争的影响  
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考点分析:
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(24分)专制与民主是政治制度的基本内容。阅读下列材料,回答相关问题。     

材料一:(中国政制)速臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。„„西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制„„与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称用泰之间为“天下一大变局”。 

——王家范《中国历史通论》 

(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周和秦朝的主要政治制度(4分)。分析说明西周、秦朝政治制度的主要差别(4分)。  

材料二:人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省揽审定。有不留数字者,虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。有不符意,则驳使更拟;再不符意,谯让随之矣。政阁臣无不惴惴惧者。 

——《皇明大政记》 

材料三:清代政府发布最高命令的手续,又是非常不合理。他的最高命令称上谕,上谕又分为两种:一种是明发上谕,一种是寄信上谕。明发上谕都是比较不关紧要的事„„寄信上谕是清代特有的,不按上述程序,而直接由皇帝军机处寄给受命令的人。譬如给江苏巡抚的上谕,直接寄给巡抚,旁人谁也不知遗„„后来凡是紧要的事,差不多都用寄信上谕发出了。 

——钱穆《中国历代政治得失》

(2)结合材料二、三,说明明清两朝在发布政令方面的异同(4分)。并结合所学知识,说明明清时期政治发展的趋势(2分)。  

材料四:以雅典为代表的古希腊民主制度,从梭伦改革开始,到克里斯提尼改革时确立,到伯里克利时期达到巅峰,最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短的时间,同时其制度设计也是相当的简单和粗糙,且带有其自身无法克服的弱点和局限牲;但是它却是人类实践民主和追求自由的开始,是后世追求民主、自由的不蝎的智慧源泉,是人类文明史上璀璨的明珠。 

——任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》

(3)根据材料四,结合所学知识说明古希腊民主的“自身无法克服的弱点和局限性”(6分)。中国和希腊古代政治制度呈现不同特点的主要原因是什么? (4分) 

 

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1787年5月至9月,在费城召开了制宪会议,出席会议代表55人,其中大部分是保守派,只有三个是民主派代表,与会代表争论异常激烈,会议最后通过了新宪法,关于此次会议及宪法表述准确的是

A.保守派和民主派一致认可中央政府应该对地方政府行使绝对的控制

B.制宪会议讨论的内容包括赋予人民集会、出版、结社等基本的民主权利

C.宪法体现文官政府权力高于军权但文官政府不能控制军事大权的原则

D.宪法调和了保守派与民主派、大州与小州、南方与北方之间的矛盾

 

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本杰明·富兰克林指出,美国新宪法确定的政体是一种“选出来的君主制”。他的观点表明

A.美国总统拥有很大的权力            B.美国总统由国会选举产生

C.美国新宪法具有专制色彩            D.美国总统实际上是专制君主

 

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法国史学家米涅在《法国革命史》中写到:“1814年是延续了25年的大动荡结束的一年。今后要长期治理法国,就只能首先满足引起法国革命的双重需要,在政府中,要有真正的政治自由,在社会方面,要有物质福利,这是不断提高的文明发展的必然结果。”在此,米涅认为改造法国社会的主要任务是

A.打击封建主和阻止君主制复辟       B.改善工人待遇以避免社会革命

C.建立资产阶级统治的政治和经济基础    D.制定宪法确立共和体制

 

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下表反映了英国部分年份经济主要部门的收入变化(单位:万英镑),这一变化带来的影响是

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A.工业革命完成,阶级矛盾趋于缓和   B.地主阶级消亡,王权开始受到削弱

C.资产阶级壮大,责任内阁制度出现   D.社会结构变动,议会改革势在必行

 

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