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阅读下列材料(10分) 材料一:要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。一切有权利...

阅读下列材料(10分)

材料一:要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。一切有权利的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。自由仅仅是,一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫做他不应该做的事情。

——孟德斯鸠

材料二:人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民自由虽可用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。

——卢梭

请回答

(1)孟德斯鸠在关于国家权力方面提出了什么政治主张?(3分)根据材料一,孟德斯鸠认为如何才能防止滥用权力?(2分)

(2)根据材料二,卢梭提出了怎样的政治主张?(3分)这一主张的提出对法国社会有何影响?(2分)

 

(1) 三权分立,权力制约权力。 (2)自由平等,天赋人权;为法国资产阶级革命做了舆论准备。 【解析】 试题分析:(1)本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。由“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力”可以得出孟德斯鸠主张是:以权力制约权力。再结合所学可知其“以权力制约权力”的运作方式为三权分立(分权制衡)。 (2) 由“人生下来就是自由的”可以得出卢梭的思想之一是:自由平等;“它原是天所赐予的”可以得出其思想之二是:天赋人权。关于影响可以结合当时的社会环境来分析。18世纪资本主义发展受到封建专制的束缚,因此卢梭提倡天赋人权和自由平等推动了思想解放,为推翻封建专制的大革命做了舆论准备。 考点:西方人文精神的起源与发展·理性与自由的启蒙·孟德斯鸠三权分立说;西方人文精神的起源与发展·理性与自由的启蒙·卢梭的天赋人权和自由平等产生的社会影响  
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