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天与人的关系,是先秦思想家经常讨论的一个话题,“制天命而用之”和“天与人不相胜”...

天与人的关系,是先秦思想家经常讨论的一个话题,“制天命而用之”和“天与人不相胜”是两个典型的命题,他们分别出自哪位思想家之口(  

A、孟子、墨子    B、孟子、庄子

C、荀子、韩非    D、荀子、庄子

 

D 【解析】 试题分析:本题考查学生根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知先前诸子中考虑天人关系的主要是儒家和道家。“制天命而用之”是荀子的观点,即所谓的“人定胜天”;而“天与人不相胜”是庄子的观点,把人作为自然或宇宙的一部分,不把自然当作人的对立面。因此D 符合题意。 考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·荀子和庄子  
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考点分析:
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儒家经典的儿童读物《三字经》第一句就是:“人之初,性本善”但是,有的儒学家却持与之相反的观点。两种观点的代表人物分别是   

A、孔子、老子    B、孟子、荀子  

C、墨子、荀子    D、孟子、韩非

 

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以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想主张的是 

A.兼爱非攻,节用尚俭     B.万物虚无,祸福相倚 

C.仁者爱人,民贵君轻     D.以法为教,今必胜昔

 

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老子的代表作是(  

A、《论语》      B、《道德经》

C、《春秋》      D、《大学》

 

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孔子思想体系的核心是( 

①“仁”    ②“礼”   ③“为政以德”  ④“有教无类”

A、①②③④   B、②③④   C、①③④   D、①②

 

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(27分)阅读下列材料:

材料一:雅典最高权力机构是公民大会,每十天左右召开一次,处理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项。除十将军外,雅典几乎所有官职均向各等级的男性公民开放。20岁以上男性公民均可参加公民大会,拥有发言权和表决权,可以提出任何建议或批评公职人员,就某项议案展开辩论、投票并作出决议。

材料二 

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材料三:希腊是哲学的故乡,三位希腊先哲都与雅典有关:苏格拉底和柏拉图出生于雅典,而亚里士多德先在雅典学习,后又在那里讲学,是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者。

材料四:我们的政治制度不是我们从邻人人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为是民主制度,因为政权在多数公民手中,而不在少数人手里。

-------伯利克里

请回答:

(1)指出雅典民主制度的主要特点。雅典民主制创造出了一系列民主运作方式,请举出两例(8分)

(2)请写出材料二漫画“通途”交通禁止标志的具体含义其实质。(10分)

(3)指出材料三的现象与材料一的内在联系。(3分)

(4)结合材料四,指出 “我们的制度”主要包括哪些机构?(6分)

 

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试题属性

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