Question

（10分）进步思想在人类历史的发展进程中发挥过重大作用。

（1）结合所学知识，在下列表格空白处填写相关内容。（4分）

思想理论	代表人物	历史贡献
A	孟德斯鸠	为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础
人民主权社会契约	B	指导了法国大革命
三民主义	孙中山	C
民主科学	D	指导新文化运动，动摇封建思想的统治地位

（2）有学者认为：“五四以前的历史表明，中国走西方国家老路的尝试没有成功，此后，中国人民将马克思主义与中国革命的具体实践相结合，前赴后继，实现了国家和民族的独立。新中国成立后，中国人民在中国共产党领导下，为中华民族的伟大复兴，进行了不懈的努力和艰苦的探索。”结合所学，指出马克思主义中国化在中国新民主主义革命时期、社会主义建设新时期形成的理论名称和取得的实践成就。（4分）

（3）祭孔大典是华夏民族为了尊崇与怀念孔子举行的隆重祀典，以下为曲阜祭孔大典祭文节选：“复礼兴乐，欲挽狂澜。己立立人，孝弟唯先。修齐治平，悦迩来远……杏坛论学，大同是盼。”结合上述材料，说明提倡和宣传孔子思想的现实意义。（2分）

Answer

（1）A三权分立；B卢梭；C领导了辛亥革命；D陈独秀。（4分）

（2）新民主主义革命时期：形成毛泽东思想；带领人民建立独立民主的新中国。（2分）社会主义建设新时期：形成邓小平理论；实行改革开放，建设中国特色的社会主义国家。（2分）

（3）现实意义：提倡礼，遵纪守法；提倡孝，倡导良好社会风尚；提倡仁，有助于社会的和谐；提倡教育，有利于科技的进步。（任意两点得2分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是基础知识的再认再现能力，比较简单。根据所学知识可知，孟德斯鸠提出了三权分立的思想；“人民主权”“社会契约”是法国启蒙思想家卢梭的思想；孙中山的三民主义是资产阶级的指导思想，为辛亥革命提供了思想基础；新文化运动期间陈独秀提出了“民主和科学”的思想，成为新文化运动的核心。

（2）本题考查的是马克思主义中国化的过程，比较容易。在答题的时候，要注意“新民主主义革命时期”“社会主义建设新时期”等限制词；根据所学知识可知，新民主主义革命时期形成的是毛泽东思想，领导中国取得了革命的胜利，建立新中国；社会主义建设新时期形成的是邓小平理论，领导中国人民进行改革开放。

（3）本题考查的是如何看待孔子的思想。根据材料“礼兴乐，欲挽狂澜”“孝弟唯先”“杏坛论学，大同是盼”“修齐治平”并结合当今的社会形势，从法律、社会风尚、社会和谐、教育等方面来对孔子的思想进行评价。

考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孔子的思想；西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙思想；20世纪以来中国重大思想理论成果·马克思主义中国化·毛泽东思想、邓小平理论