Question

（26分）科举制在中国延续了1300多年，对中国社会产生了深远的影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一　科举之善，在能破朋党之私。……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可（科举），……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。

——吕思勉《中国制度史》

材料二  故愚以为八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。请更其法，凡《四书》、《五经》之文皆问疑义，其所出之题不限盛衰治乱，使人不得意拟，而其文必出于场中之所作。又不然，则姑用唐宋赋韵之法，犹可以杜节抄剽盗之弊。其表题专出唐宋策题，兼问古今，人自不得不读《通鉴》矣。

——顾炎武《日知录》

材料三  1905年全国工矿企业已达400家左右，铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办，这些无疑需要大量科学技术人才来操作和管理。同时，新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师；清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部……等，也都需要懂得相关专业的干员。显然，科举制无法培养、选拔这类新式人才。

——徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》

（1）据材料一，结合所学知识，归纳科举制的历史进步性。（10分）

（2）据材料二，概括顾炎武对科举制的基本观点。（4分）结合所学知识分析顾炎武上述议论的背景。（6分）

（3）根据上述材料并结合所学知识分析科举制1905年被废除的原因。（6分）

Answer

（1）进步性：有利于破除结党营私之弊端；限制了徇私舞弊的发生；打破了世家大族垄断官场的特权；扩大了官吏的来源；提高官员文化素质；加强了中央集权；促进社会稳定。（10分，答5点即可）

（2）观点：八股取士危害甚于焚书坑儒；改革科举制，考察内容灵活，不限于治乱兴衰；借鉴唐宋考察诗赋、策论。（4分，答2点即可）

背景：君主专制空前强化；封建制度衰落；商品经济发展，资本主义萌芽产生；工商业阶层日益壮大。（6分，其他答案言之有理，酌情给分）

（3）原因：八股取士束缚思想；民族危机加深；西学东渐，近代工业发展和近代学堂创办，科举考试难以适应近代实用人才培养和选拔的需要。（6分，每点2分，其他答案言之有理，酌情给分）

【解析】

试题分析：(1) 本题考查中国古代选官制度的演变及影响，重在考查学生提取材料有效信息的能力。根据材料“科举之善，在能破朋党之私”“此实选举之官徇私舞弊之限制”，联系所学知识就可以归纳出科举制的历史进步性。

(2)本题主要考察学生运用所学知识解决问题的能力。第一小问根据材料二信息“顾炎武抨击八股文”“唐宋用诗赋，虽日雕虫小技，而非通古今之人不能作”回答。第二小问从八股取士的危害和弊端、明清时期商品经济的发展、批判思想的出现等角度分析其原因。

（3）本题主要考察学生运用所学知识解决问题的能力。根据材料并结合所学知识，科举制1905年被废除的原因：八股取士束缚思想；民族危机加深；西学东渐，近代工业发展和近代学堂创办，科举考试难以适应近代实用人才培养和选拔的需要。

考点：古代中国的政治制度·中国古代的选官制度·科举制