法国杰出雕塑家罗丹于1875年完成了其不朽的名作《思想者》，作品中的人物仿佛陷入深深的沉思。“思想者”在思考什么？长期以来，学者们发出了强烈的好奇和苦心的研究。下列研究课题可以成立的是
A．思考普法战争给法国带来的巨大创伤
B．思考第二国际成立大会在巴黎召开对法国的影响
C．思考法国戴总统高乐提出的“欧洲是欧洲人的欧洲”的含义
D．思考俄国十月革命对法国的借鉴意义
“民主的源头”、“迥异于东方的法律制度”、“议会之母”、“驴象之争”、“一票共和”，以上内容摘自某论著的目录。据此判断，该论著的名称最可能是
A．《东西方政治制度之比较》 B．《西方国家政治制度论析》
C．《古代西方政治制度透视》 D．《现代西方经济制度论析》
不受限制的君主权力极大地损害了商人阶级的利益，当新兴阶级凭借不断集中的财富对制度的影响力积累到相当程度时，亦即他们对专制君主的忍耐到达极限之日，英国比其他国家更早地“迈”出了决定性的一步，“决定性的一步”是指
A．开辟新航路 B．资产阶级与新贵族实现联合
C．第一次进行工业革命 D．1688年的“光荣革命”
“一分材料出一分货，十分材料出十分货，没有材料便不出货。”这话听来好像很对，没有材料你出什么货？没有史料你写什么历史？但深入追寻一下，也是有问题的。……所以，不是一分材料出一分货，而是同一分材料在不同人的脑袋里，在不同时代的人的脑袋里可以出好多分货。对这段话理解最为准确的是
A．史料是历史学的重要基础 B．史料解读当遵循逻辑性
C．史料蕴含信息有多寡之分 D．史料解读具有主观差异
“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作，它所采取的各种具体措施只能显示走向属于人民，由人民掌权的政治趋势。”最能体现这一“政治趋势”的措施是
A．普选产生权力机关，公职人员接受选民监督
B．废除资产阶级反动军队，代之以国民自卫军
C．限制国家公职人员的最高年薪
D．实行八小时工作制，严禁克扣工人工资
《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的“美国中学生必读书目”之一。通过阅读《共产党宣言》，美国中学生可以了解
①资本主义社会的基本矛盾
②无产阶级革命首先在一个落后国家取得胜利的原因
③巴黎公社的经验教训
④世界无产阶级的历史使命
A．①③ B． ②③
C． ②④ D． ①④
