Question

阅读下列材料，回答相关问题：（21分）

材料一  但现在必须防止这种使自由的雅典人变为奴隶的情形重演。这一点，首先是通过普遍实行的措施，例如禁止缔结以债务人的人身作抵押的债务契约而做到的。……至于其他方面，梭伦把公民按照他们的地产和收入分为四个阶级……只有三个上等阶级的人才能担任一切官职；只有第一阶级的人才能担任最高的官职。         

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

材料二  有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑。大小戮力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴）。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。……为田开阡陌封疆，而赋税平。                          ——《史记·商君列传》

（1）据材料一、二，分别概括梭伦改革和商鞅变法中有利于公平公正社会秩序建立的措施。（4分）分别指出两场改革在建立社会公正秩序方面的不足之处。（2分）

材料三  16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄宗羲、唐甑们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。       

——张岱年、方克立主编《中国文化概论》

（2）17世纪的中国和18世纪的法国，都产生了启蒙思想。中外启蒙思想最主要的共同主张是什么？（2分）依据材料三并结合所学知识，说明中国明清时期的进步思想为什么没有成为“近代社会的宣言书”？（2分）

材料四  长时问来，关于戊戌变法是保守的观念，影响广泛而深巨。……近20年来，有学者认为：从中国近代化进程视角来看，戊戌变法是近代中国不可或缺的历史环节。……

——李喜所《略谈戊戌变法的“保守”与“激进”》

（3）用史实说明材料四中史学界对戊戌变法的评价的两种观点的理由（4分）

材料五　卢梭认为:人是生而自由与平等的,国家只能是自由的人民自由协议的产物,如果自由被强力所剥夺,则被剥夺了自由的人民有革命的权利,可以用强力夺回自己的自由;国家的主权在人民,而最好的政体应该是民主共和制。

（4）据材料五概括卢梭的思想，并说明卢梭的思想在近代中国是怎样得到实践的。(5分)

材料六  路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”

（5）据材料六，为什么说伏尔泰和卢梭毁了法国？（2分）

Answer

（1）措施：材料一：①废除债务奴隶制；②实行财产等级制，财产越多权力越大。（2分）

材料二：①按军功授爵；②平均赋税。（2分）

不足之处：材料一：没有充分照顾到下层平民利益；材料二：保留奴隶制。（2分）

（2）共同主张：批判君主专制统治。（2分） 原因：①明清时期小农经济占主导地位，资本主义萌芽十分微弱，使早期民主思想缺乏强有力的物质基础；②中国传统文化的束缚和影响；③黄宗羲等思想家代表地主阶级，提不出新的社会方案。（2分，任答2点即可）

（3）保守：①借助儒家思想；②单纯依靠皇帝；③不敢反动群众。（2分，任答2点即可）近代化一环：①开国会、定宪法、兴民权，实行君主立宪制；②发展资本主义；③宣传西方民主思想。（2分，任答2点即可）

（4）卢梭的思想：①自由平等；②人民享有革命权；③主权在民。(3分)实践：①孙中山领导辛亥革命，推翻清朝并建立中华民国；②颁布《中华民国临时约法》。(2分)

（5）原因：①他们是启蒙思想家的代表；②他们的思想是反对教会和封建专制，要求自由民主；③他们的思想推动法国大革命的到来。（2分，任答2点即可）

【解析】

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

（1）梭伦改革中有利于公平公正社会秩序建立的措施指的是废除债务奴隶制和实行财产等级制，并且还明确规定财产越多权力越大。而商鞅变法中有利于公平公正社会秩序建立的措施指的则是按军功制之中的军功授爵，和材料中的“为田开阡陌封疆，而赋税平，平均赋”。 其实不论是梭伦改革还是商鞅变法，在建立社会公正秩序方面均有不足之处，主要是指梭伦改革并没有充分照顾到下层平民利益，而商鞅变法则主张保留奴隶制，材料二中的“耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴）”足以证明这一个缺点。

（2）中外启蒙思想最主要的共同主张只能是指“批判君主专制统治”。 而中国明清时期的进步思想为什么没有成为“近代社会的宣言书”的原因则是很多的。主要包括经济因素、文化因素、黄宗羲等人的阶级局限性。经济因素指的是明清时期小农经济占主导地位，资本主义萌芽十分微弱，使早期民主思想缺乏强有力的物质基础、经济基础。文化因素是指中国传统文化的束缚和影响，传统文化一直在灌输、一直在强化忠君的思想。黄宗羲等人的阶级局限性则是指黄宗羲等思想家毕竟是代表地主阶级，肯定也就提不出新的社会方案。

（3）中史学界对戊戌变法的评价的两种观点是指“保守说”和“近代化一环说”。之所以有“保守说”这个说法是因为戊戌变法毕竟是借助儒家思想，跪着造反，并没有完全脱离原来的很多传统的东西，戊戌变法还单纯依靠没有实权的皇帝，而并不能敢于直接和顽固派势力直接的硬碰硬，更重要的是戊戌变法不敢反动群众，脱离了群众，而白白的浪费了人民大众的巨大的力量。之所以有“近代化一环说”这个说法是因为戊戌变法毕竟宣传过开国会、定宪法、兴民权，实行君主立宪制，主张发展资本主义，大力宣传了西方民主思想。

（4）卢梭的思想主要是指他的两本书中的自由平等、人民享有革命权、主权在民的思想，社会契约论和人民主权说。卢梭的思想在近代中国是怎样得到实践，主要是要回答辛亥革命的相关知识点即可。主要包括孙中山领导辛亥革命，发动一些列的起义，后来又出现了武昌起义，也就实践了卢梭的“人民享有革命权”。推翻了清朝并建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》也就实践了卢梭的主权在民。

（5）本题中的伏尔泰和卢梭毁了法国所反映的本质问题是启蒙运动的杰出代表人物和法国资产阶级革命之间的内在联系。因为伏尔泰和卢梭启蒙思想家的代表，伏尔泰和卢梭的思想是反对教会和封建专制，要求自由民主，更重要的是伏尔泰和卢梭的思想推动法国大革命的到来，而法国大革命则推翻了法国的封建统治，使法国从而走上了资本主义道路，充分证明了思想解放是社会进步的重要推动力。

考点：欧美代议制的确立与发展•法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立•伏尔泰和卢梭毁了法国；近代中国的民主革命•辛亥革命•卢梭的思想在近代中国是怎样得到实践的