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中国香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到:“在封建制度下,周...

中国香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。这里的“封建制度”指的是 (  )

A.分封制        B.封建制度

C.君主专制制度  D.中央集权制度

 

A 【解析】本题主要考查学生运用所学知识,解读材料信息的能力。解答本题的切入点是材料中的关键信息“周天子”和“诸侯”,由此可知材料中的封建指的是封邦建国,即分封制,B、C、D三项在时间上与材料不符。  
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考点分析:
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法制的发展是人类历史上社会发展、文明进步的一个重要指标。阅读下列材料:

材料一 《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传含混不清的司法官使用习惯法时任意曲伸平民深受其苦《十二铜表法》的出现使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争特别是平民与氏族贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志,是罗马法发展的基础。

——郭守兰等《西方法文化史纲》

材料二 中国传统的法律体系从秦汉时开始形成。张岂之主编的《中国历史十五讲》说:汉律特别强调皇权至上法自君出……其法制的指导思想则为礼法并用以礼入法儒家经义成为法理的基础坚持德主刑辅先教后刑奠定了此后法制体系“礼刑一体”的基本框架。

请回答:

(1)依据材料一和所学知识分析《十二铜表法》产生的背景及其重要历史影响。

(2)依据材料二说明中国古代法律制度的特点。

 

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阅读下列材料:

材料一 著名希腊史学家汉森认为:“雅典的民主政治和现代民主政治一样具有民主、自由和平等三个基石。”这一结论是很难让人信服的。……雅典的民主带有相当强烈的不宽容性。中国学者对此进行的剖析可谓是入木三分:“这种专政渗透到社会生活的每一个角度可以调动一切能够调动的力量在需要的时候它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去轰然一声连呻吟都一并埋在尘土之中。”

——倪学勇《雅典民主的多元解读》

材料二 我们只需把它们与任何其他古代政体比较一下便会毫不踌躇地宣称它们具有无可怀疑的优点。

——19世纪上半期英国希腊史专家格罗特

请回答:

(1)材料一中作者对汉森的说法持怎样的态度?说明理由。

(2)两则材料对雅典的民主制度的看法有何不同?为何会形成这种差异?

 

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李雅书等在《古代罗马史》中谈到:15、16世纪西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初则更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。由此可见罗马法        (  )

A.为资本主义规范了社会秩序

B.推动了工业资本取代商业资本

C.为资本主义立法提供了范本

D.保障了西欧社会资本原始积累

 

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古罗马的《十二铜表法》中规定各种民事诉讼即使是再小的事由也由法庭处理;债务人如在规定的期限还不出债款债权人可以将其出卖为奴或杀掉;死者的丧衣以三件为限出丧时妇女不得无节制地嚎哭。上述这些规定说明当时在罗马                              (  )

A.平民反对贵族的斗争取得重大胜利

B.社会生活中的伦理道德色彩浓郁

C.罗马人热衷于通过诉讼获取利益

D.人们的日常生活由法律规范和调整

 

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“在传统中国政治关系以及其他一切社会关系主要是由宗法因素决定的而在传统欧洲政治关系以及其他一切社会关系主要是由契约规定的。”能够得出与此观点史论一致的是                    (  )

A.古雅典的民主政治  B.古希腊的人文主义

C.古罗马的法律原则  D.卢梭的政治学说

 

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