2014年1月27日是中法建交五十年，中法建交以来，两国关系不断发展，下表为证：
时间 | 重要活动 |
1964年1月 | 中法发表联合公报，中法建交，法国成为第一个同中国建交的西方大国 |
1966年 | 法航开辟巴黎至上海的航线，目前两国之间每周有58班航班穿梭 |
1973年9月 | 法国总统蓬皮杜访华，达成12亿法郎的化工合作项目 |
1975年5月 | 国务院副总理邓小平访法，双方决定成立经贸混委会 |
1982年10月 | 签署和平利用核能议定书，合作建设大亚湾核电站 |
1997年5月 | 法国总统希拉克访华，双方建立全面伙伴关系 |
2003-2004年 | 中法互办文化年，举办活动700多场，观众达600万人次 |
2004年1月 | 国家主义胡锦涛访法，双方建立全面战略伙伴关系 |
2005年12月 | 空客A320总装厂在天津滨海新区落户 |
2014年3月 | 国家主席习近平出席中法建交50周年纪念大会 |
依据材料并结合所学知识，提取中法建交对中国积极影响的三个方面信息，并用史实说明之。
阅读材料，回答下列问题。
教育可为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺，推动世界和平和人类发展。阅读材料，回答问题。
材料一 汉武帝元朔五年（公元前124年）在长安设太学。太学之中由博士任教授，初设五经博士专门讲授儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。……汉代太学注重考试，并建立了一定的制度。考试在太学有两种作用：一是选材（才）手段，一是督促，检查学生学习的管理手段……魏晋至明清或设太学，或设国子学（国子监），或同时设立，均为传授儒家经典的最高学府。
材料二 1912年，南京临时政府制定了“壬子学制”。该学制依然以日本学制为蓝本，主体结构分为三类三段七级。三类指普通教育、实业教育和师范教育三种类型。其特点是缩短了初中等教育年限，确立了女子受教育的权利，相对提高了职业教育和师范教育的地位。
1922年，北京政府颁布“壬戌学制”。该学制以美国学制为蓝本，依旧按三类三段七级设学。其特点是：（1）初等教育年限缩短一年，中等教育则延长两年；（2）中学分为初级和高级两个阶段，更符合学生身心发展特点；（3）小学修业6年，初中3年，高中3年，故称“六三三制”。“壬戌学制”后来几经修改，但基本框架未动，一直沿用到新中国成立。
——《癸卯学制及中国近代学制》
材料三 从17世纪中叶开始，长老会派控制的苏格兰建立了教区学校网，为各阶级的儿童提供学会读写和获得宗教知识的基本场所。1682年法国建立了基督教学校，教儿童教义问答和基本读写知识。英国圣公会以及其他新教各派也都建立起了“慈善学校”教育贫苦儿童。1717年，普鲁士法律强制规定儿童入小学学习。1600—1800年的西方文盲率大大下降，特别是1700年以后。在17世纪以前，学校还是各种年龄的人合在一起学习的地方；17世纪以后出现了专为儿童开设的学校，识字教育已经成为西欧各国的普遍现象。
（1）根据材料一、二，归纳汉代教育和近代学制的各自特点。（10分）结合所学知识，分析出现近代学制特点的时代背景。（3分）
（2）结合材料三，指出西方近代教育呈现的特点。根据所学知识，从政治、经济、思想等角度分析“1600—1800年西方文盲率大大下降”的原因。（12分）
下面的漫画反应的是世界秩序的变化，从第一幅漫画到第二幅漫画反映的世界秩序的变化最符合下列哪一时期的状况（ ）
A.20世纪四五十年代B.20世纪五六十年代
C.20世纪七八十年代 D.20世纪九十年代末
读下图，对中国共产党领导的新民主义革命过程中重要经历表述正确的是（ ）
A．三大主力红军从③开始长征到①会师
B．在④召开八七会议，纠正了陈独秀的右倾错误
C．在①建立抗日民主政权
D．在②成立了第一个民族自治区
“三言二拍”是古代中国短篇小说的经典。“三言”120篇小说中，写到商人生活和以商人为主人公的有50多篇。“二拍”80个故事中，故事的发生地位于大运河沿岸城市的有40多个。这反映出当时（ ）
A.中国资本主义萌芽的缓慢发展
B.中国文化的区域性色彩非常浓厚
C.商人社会地位发生根本性变化
D.商业发展为文学创作提供丰富素材
1973年2月，毛泽东在会见美国总统特使基辛格时说：“我跟一个外国朋友谈过，我说要搞一条横线，就是纬度，美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲。”1974年1月，在会见日本外务大臣大平正芳时进一步提出了“一大片”的构想，即指“一条线”周围的国家。这说明当时（ ）
A．中、美已经建立外交关系 B．中国反对苏联的霸权主义
C．完全改变对美霸权主义的认识 D．和平力量增长，战争威胁消除
