Question

（28分）近代以来，中国在变，世界在变，中国对世界的认识（即狭义的“世界观”）也在变。阅读以下材料并回答问题:

材料一  清朝乾隆皇帝致英王信：“咨尔国王（指英王），远在重洋，倾心向化，……天朝抚有四海……德威远被，万国来王，种种贵重之物，梯航毕集，无所不有。”     

——摘自《清实录》

材料二  随着西学东渐，近代中国人逐渐认识到与外国交往的重要。在一系列战败之后，中国读书人逐渐被战胜者改变了思想方式，接受了以强弱分文野的新观念。这类因对抗性互动而产生的概念转移，急剧而彻底……对西方的认知，也从“夷务”到“洋务”再到“时务”，由贬义的“夷”到平等的“西”再到尊崇的“泰西”。说是天翻地覆的转变，也不为过。

——罗志田《走向世界的近代中国》

材料三  “共产主义之为物，在今日全世界上已成为无产阶级全体的救时良方。……我们不宜人云亦云，误认中国尚须守着那机械式的变化，尽量接收那流毒西方未已的资本主义。赶机会，图改良，在欧美已暴露了他的无能，我们也不必来走这条死路。” 

——周恩来《共产主义与中国》（1922年8月）

材料四  过去60年，中国对于世界的看法，……是沿着一条螺旋轨迹不断向前迈进，由相对简单逐渐走向相对成熟。具体而言，中国的“世界观”的发展与变化可以清晰地分为三个阶段：第一个阶段是上世纪50～60年代，……对外部世界保持高度警戒；第二个阶段是70～80年代，……加快走向对外开放；第三个阶段是世纪之交的前后10年，……形成“和谐世界”的理念。

——江涌《从对立到统一：中国世界观60年剧变》

（1）根据材料一、二，说明鸦片战争后中国人对于世界的认知发生了怎样的变化？结合所学知识，分析变化的原因。（6分）

（2）根据材料三，说明20世纪 20年代初先进中国人的“世界观”发生了怎样的转变？这种转变给中国历史进程带来怎样的影响？（6分）

（3）根据材料四和所学知识，说明新中国“世界观”发展第二阶段的主要外交成就。第三阶段中国政府在“和谐世界”理念指导下采取了哪些措施？（10分）

（4）综合上述材料，你对近代以来先进中国人“世界观”有何认识？（6分）

Answer

（1）变化：从以中国为中心，到放弃以自我为中心；对西方的态度从鄙视到平等对待再到尊崇；从传统的“天下观”到近代的“世界观”。（2分，答出其中一点即可。）

原因：西方列强的侵略，历次对外战争的失败，民族危机加深；西方近代文明的传入，对西方认识的加深；先进知识分子的推动，“开眼看世界”成为一股社会思潮。（4分，每点2分，任意两点即可。其它言之有理，可酌情给分。）

（2）转变：对西方幻想的破灭，转向学习俄国革命经验。（2分）

影响：马克思主义成为中国革命的指导思想，中国共产党领导新民主主义革命取得胜利，走上社会主义道路。（4分。言之有理，可酌情给分。）

（3）外交成就：中国恢复在联合国的合法席位；中美、中日关系的改善和邦交正常化。（4分）

措施：改革开放不断深入，逐步建立社会主义市场经济体制，与世界接轨；坚持中国特色的现代化建设道路，缩小与外部世界的差距；加入APEC 和WTO，融入全球化进程；积极参与以联合国为中心的国际活动，倡导“和谐世界”理念；倡导成立上海合作组织，维护地区稳定和安全。（6分，答出其中3点即可满分。）

（4）认识：（分层次评分，每个要点2分，仅从一个角度回答不超过4分；从两个以上的角度回答可得6分）

角度1：“世界观”变化的背景和原因。如：“世界观”的变化是中国和世界的客观形势变化的反映；“世界观”的变化是伴随着中国人对自我和世界的认识不断加深的；

角度2：“世界观”变化的特点。如：由封闭走向开放；由简单（片面）走向成熟；由被动转向主动；

角度3：“世界观”变化带来的影响。如：加快了中国融入世界的步伐；促进了社会进步和国家强盛；有利于各国（不同文明）之间的交流和发展。

【解析】

试题分析：（1）第一小问变化依据材料一中“天朝抚有四海”“无所不有”和材料二中“对西方的认知，也从‘夷务’到‘洋务’再到‘时务’，由贬义的‘夷’到平等的‘西’再到尊崇的‘泰西’”的信息进行比较归纳即可；第二小问原因从材料二中“随着西学东渐，近代中国人逐渐认识到与外国交往的重要”可归纳出西方近代文明的传入，对西方认识的加深，再结合鸦片战争之后，民族危机的出现，先进中国人睁眼看世界的史实来分析归纳即可。

（2）第一小问转变从材料三中“共产主义之为物，在今日全世界上已成为无产阶级全体的救时良方”和“那流毒西方未已的资本主义，在欧美已暴露了他的无能，我们也不必来走这条死路”的信息进行比较可归纳出对西方幻想的破灭，转向学习俄国革命经验；第二小问联系中国共产党对中国革命的探索实践的史实来分析，可概括出马克思主义成为中国革命的指导思想，中国共产党领导新民主主义革命取得胜利，走上社会主义道路。

（3）第一小问外交成就抓住题干时间70——80年代，结合所学知识可知中国恢复在联合国的合法席位，中美、中日关系的改善和邦交正常化；第二小问结合题干时间，联系改革开放以来社会主义现代化建设的史实来分析归纳即可。

（4）认识可从近代以来先进中国人“世界观”变化的原因和背景、变化的特点、变化的影响等角度来分析。

考点：思想解放的潮流·向西方学习·新思想的萌发；思想解放的潮流·马克思主义在中国的传播·以俄为师；现代中国的对外关系·70年代外交关系的突破·重返联合国、中美关系正常化和中日邦交正常化；中国特色社会主义建设的道路·社会主义市场经济体制的建立·加入世贸组织