“当日本企图取代欧洲在中国的位置，如夺取德国在山东的权力时，它倒提高了中国的民族主义精神。”这次“民族主义精神”高涨带的重要影响是
A. 结束了中国两千多年的君主专制政体
B. 促成了中国新民主主义革命的崛起
C. 动摇了帝国主义列强在中国的统治根基
D. 取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利
1911年，从英国留学归国的丁文江参加了清政府组织的“游学毕业考试”，获“格致科进士”，并在京师大学堂开讲地质学。这表明当时的中国
A. 教育近代化起步 B. 去英国留学人数最多
C. 科举制度依然存在 D. 教育体制中新旧交融
20世纪初，以绅商为主体构成的立宪派，是当时中国政治风云中不可或缺的力量。对其历史作用表述准确的是
①主张暴力革命，废除君主专制政体 ②出台宪法大纲，规定臣民自由权力
③追求政治民主，与革命派殊途同归 ④策动诸省独立，清朝统治士崩瓦解
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
“共和建设之初，所以艰难不易现实，往往复反专制或帝制之理由，乃因社会之惰力，阻碍新法使不易行，非共和本身之罪也。其阻力最强者，莫如守旧之武人，及学者。”陈独秀这段论述表明他认为辛亥革命后出现帝制复辟现象主要是由于
A. 辛亥革命并未真正确立民主共和制 B. 康有为等守旧保皇党人的支持推动
C. 广大人民群众没有真正理解民主制 D. 近代中国社会存在复辟帝制的基础
地图可以直观反映历史。如果给下列地图加一标题，应该是
A. 太平天国形势图 B. 辛亥革命形势图
C. 北伐战争形势图 D. 红军长征路线图
梁启超在《戊戌政变记》中写道：“康有为以为望变法于朝廷，其事颇难。然各国之革政，未有不从国民而起者；故欲倡之于下，以唤起国民之议论，振刷国民之精神，使厚蓄其力，以待他日之用。”这说明
A. 康梁意识到启发民智的重要 B. 戊戌变法没有借鉴外国经验
C. 康梁认为变法不能依靠朝廷 D. 戊戌变法是发自民众的运动
