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(24分)古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”纵观历史,我国...

(24分)古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”纵观历史,我国悲惨近代史是从海洋开始,而当今棘手问题亦是海洋问题。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:在15世纪早期这段异乎寻常的历史中……正是制度结构上和向外推动力方面的根本差别,在世界历史的这一重要转折关头,使中国的力量转向内部,将全世界海洋留给了西方的冒险事业。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:中国近代的有识之士逐步认识到“兴帮(邦)张海权”的道理,孙中山说:“海权兴,则国兴。”“海权操之在我则存,操之在人则亡”。                

 ——杨金森、范中义《中国海防史》

材料三:进入20世纪70年代以后,我国一些海洋岛屿被侵占、海洋区域被分割、海洋资源被掠夺的严峻局面再次出现。但是,正如邓小平所说,今天的中国政府不是晚清政府,今天的中国领导人不是李鸿章。

——刘中民、桑红《新中国海洋防卫思想史话之》

(1)从材料一的“制度结构上和向外推动力方面”分析“中国的力量转向内部”的原因。“西方的冒险事业”指什么?它与中国转向内部有何历史关联?(10分)

(2)据材料二,简述孙中山的海权思想。结合所学知识,分析晚清时期,中国海权得不到保障的原因。(6分)

(3)简析改革开放以来,中国振兴海权的有利条件。(8分)

 

(1)①原因:制度结构:专制主义中央集权制度;向外推动力:中国自给自足的农业经济,缺乏获取利益的动力(或中国自古以农立国,采取“重农抑商”政策,商品经济发展受阻;或推行“海禁”政策;或传统中国文化塑造了民族内趋型的心理结构)。(4分,每个方面2分)②新航路开辟(或地理大发现)。(2分)③新航路开辟后,西方国家侵扰中国东南沿海;为维护封建统治,统治者实行闭关锁国政策。(4分) (2)①思想:海权关系到中国的存亡;中国必须自主掌握海权。(2分)②原因:政治:帝国主义列强侵略加剧(或旧中国政府腐败无能);经济:中国社会经济落后;思想:封闭保守,中华民族内趋型的心理结构;军事:海军力量薄弱。(4分,答对2个方面即可) (3)政治:政局稳定,完善了民主与法制建设;经济:深化改革开放,提升了综合国力;科技:科教兴国,大力发展科技事业;外交:积极开展多边外交(或中美、中日建交打开了中国外交的新局面);军事:重视海权,海防力量增强,如航母建设;国际:多极化趋势,和平与发展成为时代主题。(8分,答对4个方面即可) 【解析】 试题分析:(1)①原因:根据题干提供的时间“15世纪早期”和“制度结构”与“向外推动力”的含义再结合中国当时的国情,不难得出答案。②“西方的冒险事业”根据材料所说是为了“全世界海洋”就可以推知是新航路开辟。③关联:需要结合新航路开辟给中国带来的结果来分析,因为新航路开辟后西方殖民者东来,侵略我国东南沿海地区,中国政府当然要有对策,结合所学不难想到开始实行海禁政策。 (2)①思想:由“海权操之在我则存,操之在人则亡”可知,孙中山认为海权关乎国家的存亡,当然要自主掌握我国的海权。②原因:需要结合晚清时期的国情,从政治、经济、思想文化和军事等角度进行思考,即可得出。 (3)有利条件:需要根据改革开放以来我国政治、经济、军事、外交、科技和面临的国际形势等各方面发展的情况来回答。 考点:古代中国的政治制度•明清君主专制制度的加强•明清时期君主专制制度的特点和影响;•古代中国的经济•资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策;资本主义世界市场的形成与发展•新航路的开辟•新航路开辟的影响;近代中国的民主革命•辛亥革命;中国特色社会主义建设的道路•社会主义市场经济体制的建立;现代中国的对外关系•新时期的外交;现代中国的科学技术与文化教育事业•新中国的科技。
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材料一:社会主义学说以1516年英国人托马斯·摩尔撰写的《乌托邦》一书的出版为标志,迄今已有480年的历史。在此期间它经历了三次历史性飞跃。从16世纪初到19世纪初叶,社会主义学说一直处于空想阶段。社会主义学说的第一次飞跃发生在19世纪40年代,它是由马克思、恩格斯完成的。第二次飞跃发生在20世纪上半叶,其主要代表是列宁和毛泽东同志。第三次飞跃发生在20世纪80、90年代,其主要代表是邓小平同志。

——《社会主义学说的第三次飞跃》

材料二:1936年11月,斯大林在《关于苏联宪法草案》的报告时说,……苏联社会已经“在基本上实现了社会主义”。

材料三:二战胜利后,英国工党政府首相艾德礼领导了一场社会主义试验。艾德礼说:“工党政府正在英国建立一种优于资本主义和苏联式社会主义的最好的制度。这种制度叫做民主社会主义”。1948年,艾德礼颇为自豪地认为工党已找到了一种新的社会主义模式,“一种把个人自由与计划经济、把民主与社会主义结合起来的制度”。

材料四:在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中,我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。

——胡锦涛在十八大的讲话

请回答:

(1)马克思、恩格斯完成了社会主义学说的第一次飞跃的标志是什么?(2分)列宁在革命实践上如何推动社会主义运动的发展?(4分)

(2)材料二中苏联在基本上实现了的“社会主义”与材料三中英国工党政府建立“民主社会主义”有何不同?(8分)

(3)苏联式的“社会主义”与英国式“社会主义”在20世纪70年代后期80年代初都面临严峻危机,两国执政者如何应对?(4分)

(4)20世纪初期,中国人“以俄为师”,选择了社会主义道路;20世纪后期,中国人又“以俄为鉴”,坚持了社会主义道路。请结合史实说明中国人是如何“以俄为鉴”, 做到“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。(8分)

 

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