1906年2月，清政府拟定了一项决议：凡派去日本留学的，只限于那些擅长中文并精 通儒家经典的学生。对该决议的理解，正确的是
A.甲午战争失败，积极学习日本先进的政治制度
B.尊孔复古思想盛行，加强儒家思想在日本的宣传
C.“天朝上国”观念根深蒂固，限制留日学生人数
D.针对资产阶级革命派在日本的活动，加强对留日学生的控制
“（它）毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这 部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是
A.经世致用 B. “中体西用”
C.维新思想 D. “兼容并包”
清朝有这样一个机构，既无官署，又无专官，更不许设书吏和办事人员。其成员都由皇帝从满汉大学士、尚书、侍郎中挑选指定，均为兼职。该机构是
A.军机处 B.内阁
C.议政王大臣会议 D.南书房
下图是一幅用甲骨文字体创作的书法作品。关于该作品的说法正确的是
A.字体是甲骨文，因此它是商朝的作品
B.东汉出现造纸术，因此它是东汉的作品
C.唐朝书法家辈出，因此它是唐朝的作品
D.甲骨文是清末发现的，因此它是清末或以后的作品
春秋战国时期，我国的木工技术得到迅速发展，锯子、刨子、钻子等木工器械都是这一 时期发明的。这些发明主要得益于
A.商品经济的发展 B.井田制的瓦解
C.冶铁技术的进步 D.精耕细作技术的成熟
（10分）【历史——20世纪的战争与和平】
漫画可以形象地再现历史。观察下列关于二战的漫画，回答问题。
(1)图1讽刺了什么事件？（2分）图2中为什么美国超人带着斯大林和希持勒去接受审判？（2分）
(2)漫画所反映的历史现象给我们哪些有益的启迪？（6分）
