Question

阅读下列材料：

材料1：1932年初，土耳其一位美女被选为欧洲小姐。

1933年，土耳其有13名妇女当上法官。

1934年，在土耳其城市中的电车上，为妇女专设的头两排座椅不见了。

1935年，有17名妇女当选为议员。

材料2：在历史的长河中，土耳其曾有过辉煌和强盛，也曾沦为西方列强任意肢解和欺凌的“西亚病夫”。历经盛衰而获得独立的土耳其，倍加重视用自身的历史教育来激励人民。被誉为“国父”的凯末尔曾有一句名言：“铭记历史才能爱国！”因此，他始终倡导“以史为镜”，记住强盛！也记住屈辱！更记住忧患！

材料3：1938年11月10日，凯末尔因病去世，消息传出后，举国悲伤。政府的公报写到：“共和国失去了它的缔造者，土耳其民族失去了它的非凡的领袖，人类失去了一个伟大的儿子。”

请回答：

(1)根据材料1并结合所学知识，指出凯末尔改革取得哪几方面的成就？

(2)根据材料2和材料3并结合所学知识，简要评价凯末尔。

Answer

(1)成就：①政治方面：土耳其由一个封建神权国家转变为现代资本主义国家。②外交方面：土耳其奉行和平主义，赢得了很多国家的尊敬。③经济方面：凯末尔的经济改革取得了显著效果。④文化教育方面：教育与宗教实现了分离，一批高等院校和技术学校建立起来。⑤社会习俗方面：妇女社会地位得到提高。

(2)评价：①凯末尔领导的土耳其革命，反抗了外国侵略，捍卫了民族独立和领土完整，取得了政权；在共和国建立后又实行一系列民主化改革，促进了本国的发展。②凯末尔为土耳其的民族复兴作出了巨大的贡献，被土耳其人尊为“国父”。

【解析】

试题分析：第一问：分析材料，给出了关于土耳其妇女地位提高和走出家庭、走出国门的表现，这说明改革后妇女地位提高，属于社会风俗方面的改革，联系教材，凯末尔改革措施还包括政治、经济、文化、外交等方面。第二问：材料2给出了凯末尔的一句名言，要人们记住强盛！也记住屈辱！更记住忧患！材料3内容说明凯末尔在土耳其享有极高的声望，正确评价凯末尔，要从他为土耳其民族独立和振兴作出了哪些巨大贡献着眼。

考点：新土耳其的缔造者凯末尔