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秦始皇、唐太宗和康熙帝是我国古代著名的帝王,也是有作为的政治家。根据所学知识,回...

秦始皇、唐太宗和康熙帝是我国古代著名的帝王,也是有作为的政治家。根据所学知识,回答下列问题:

(1)司马迁说秦始皇“吞二周而忘诸侯,履至尊而制六合”,这具体指的是什么?(2分)

(2)与秦始皇相比,唐太宗在统治政策上有哪些不同的表现?(2分)

(3)康熙帝在治理多民族国家、维护统一方面有哪些突出贡献?《清史稿》在谈及康熙年间的社会状况时,用了这样一句话:“天下和乐,克致太平。”请结合世界历史发展趋势,谈谈你是怎样理解此时的“天下太平”的?(7分)

 

 

(1)史实;灭六国,完成统一;建立专制主义中央集权制度。(2分) (2)不同:轻徭薄赋,提倡节俭;以儒为师(2分) (3)贡献:平三藩、粉碎准噶尔贵族分裂企图、加强对西藏管理、统一台湾在中央政府管辖之下、打败沙俄(3分,答对三个要点可以得3分。)当时世界封建制度渐趋衰落,资本主义萌芽和发展,清朝建立在传统自然经济基础之上而蕴藏着危机,“天下”并不“太平”。(2分) 【解析】略
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考点分析:
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材料一:一位参加和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心,离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”

材料二:在巴黎和会上,顾维钧代表中国进行强有力地辩驳。他指出:“三千六百万之山东人民,有史以来为中国民族,用中国语言,信奉中国宗教”;“胶州为中国北部之门户,亦为沿岸直达国都之最捷径路”;“以文化言之,山东为孔孟降生,中国文化发祥之圣地”;“中国之不能放弃山东就像基督教之不能失去耶路撒冷一样。”

——《顾维钧:雄辩于巴黎和会上》

(1)这位代表所说的“新秩序”指什么?(2分)结合所学知识,你是如何理解材料一中“新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清”一词的?( 6分)

(2)根据材料二,概括中国收回山东主权的理由?(6分)

(3)结合所学知识,指出山东问题在巴黎和会上是如何处理的?(2分)

(4) 时隔2年之后,英美日中等九国在华盛顿召开会议,会议的第三个重要议题就是解决中国问题,此时山东问题又是如何处理的?(3分)

 

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下列属于亚里士多德思想的是

A.三人行,必有我师焉             B.理想的统治者应是哲学家王

C.我爱我师,我更爱真理           D.知识即道德,无知即罪恶

 

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秦朝实行"焚书坑儒",西汉实行"罢黜百家,独尊儒术",二者对儒家的态度不用,但根本着眼点都是

A.压制知识分子  B.区别对待古文化 C.完善法律机制 D.加强君主专制统治

 

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下列对孔子及其思想的说法不正确的是

A.孔子有浓厚的参政意识,强调“学而优则仕”

B.孔子自汉代起就深受历代统治者的尊崇,被封为“文宣王”

C.孔子主张恢复周礼,维护奴隶制度的合法性

    D.孔子晚年整理了一些古典文献,最著名的是《论语》

 

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今天我们提倡构建社会主义和谐社会,实际上两千多年前孔子就有创建和谐人际关系的思想,它是

①“仁者爱人

②“贵贱有序”

③“已所不欲,勿施于人”

④“有教无类”

A.①②  B.①③  C.①④  D.②④

 

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